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【題目】下列關于核反應的說法中正確的是　　

A. 目前已建成的核電站的能量都來自于重核裂變

B. 重核裂變釋放出大量的能量，產生明顯的質量虧損，所以核子數減少

C. 由圖可知，原子D和E聚變成原子核F要吸收能量

D. 由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C要放出核能

【答案】AD

【解析】

目前世界上正在工作的核電站都是利用原子核的裂變反應釋放核能的；

核反應過程中質量數和電荷數都守恒，在裂變和聚變時有質量虧損，要釋放能量；

A、目前世界上正在工作的核電站都是利用原子核的裂變反應釋放核能的，核聚變反應目前還沒有能很好的控制，故A正確；
B、重核裂變釋放出大量的能量，產生明顯的質量虧損，但核子數不變，故B錯誤；
C、由圖可知，原子D和E聚變成原子核F，是輕核聚變，要放出能量，故C錯誤；
D、由圖可知，原子核A裂變成原子核B和C是重核裂變，要放出能量，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中得到如圖所示的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數點（每打5個點取一個計數點），其中L1=2.49cm, L2=6.64cm, L3=12.44cm, L4=19.90cm。打點計時器所用交流電源的頻率為50Hz，則打C點時小車的速度大小為_________m/s，小車的加速度大小為__________m/s2。（結果均保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在一條直公路的道邊，當警員發現從他旁邊以v＝8m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕，經Δt＝2.5s警車發動起來，以加速度a＝2m/s2做勻加速運動，試問：

(1)警車發動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？

(2)若警車能達到的最大速度是vm＝12m/s，達到最大速度后以該速度勻速運動．則警車發動起來后要多長時間才能追上違章的貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)甲同學為了測量彈簧的勁度系數，測量了多組彈簧的彈力F和彈簧相應的長度l數據，作出了彈力F隨彈簧的長度l變化的圖象，則此圖像的圖線在橫軸（長度l）上的截距代表______，圖線的斜率代表______；

(2)乙同學利用如圖（a）所示裝置測量彈簧的勁度系數。一彈簧上端固定在支架頂端，下端懸掛一托盤.一標尺由游標和主尺構成，主尺豎直固定在彈簧左邊；托盤上方固定有一能與游標刻度線準確對齊的裝置，簡化為圖中的指針.當托盤內沒有砝碼時，移動游標，使其零刻度線對準指針，此時標尺讀數為1.950 cm；當托盤內放有質量為0.100kg的砝碼時，移動游標，再次使其零刻度線對準指針，標尺示數如圖（b）所示，其讀數為3.775cm.當地的重力加速度大小為9.80m/s2，此彈簧的勁度系數為______N/m（保留3位有效數字）.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】核能作為一種新能源在現代社會中已不可缺少，我國在完善核電安全基礎上將加大核電站建設.核泄漏中的钚（Pu)是一種具有放射性的超鈾元素，它可破壞細胞基因，提高患癌的風險.已知钚的一種同位素的半衰期為24100年，其衰變方程為帶，則下列說法中正確的是

A. 衰變發出的γ射線是波長很短的光子，穿透能力很強

B. X原子核中含有143個中子

C. 8個經過24100年后一定還剩余4個

D. 衰變過程的總質量不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束光照射到底面有涂層的平行玻璃磚上表面，經下表面反射從玻璃磚上表面射出，光線分為a、b兩束，如圖所示下列說法正確的是　　

A. 在玻璃中a光的傳播速度大于b光的傳播速度

B. 在真空中用同一裝置進行雙縫干涉實驗，a光的條紋間距大于b光的條紋間距

C. a、b光在涂層表面一定不會發生全反射

D. 在真空中，遇到障礙物時a光更容易產生明顯的衍射現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機著陸后以6m/s2的加速度做勻減速直線運動,若其著陸速度為60m/s,求:

(1)著陸后12s內滑行的距離

(2)靜止前4s內飛機滑行的距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系”實驗裝置簡圖，在實驗中認為細線對小車拉力F的大小等于砝碼和砝碼盤的總重力，小車運動的加速度a的大小可由紙帶上的點求得。

(1)實驗過程中，電火花計時器應接在________(填“直流”或“交流”)電源上，連結小車與砝碼盤的細線跨過定滑輪，調整定滑輪，使______________.

(2)圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數點，每相鄰兩計數點間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖乙所示，打“4”計數點時小車的速度大小為v=_______m/s；

由紙帶求出小車的加速度的大小a=_____m/s2。（計算結果均保留2位有效數字）

(3)在“探究加速度與合力的關系”時，保持小車的質量不變，改變砝碼盤中砝碼的質量，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F關系圖線如圖丙所示，該圖線不通過坐標原點，原因可能是___________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，帶電粒子由靜止開始，經電壓為U1的加速電場加速后，垂直電場方向進入電壓為U2的平行板電容器，經偏轉落在下板的中間位置。為使同樣的帶電粒子，從同樣的初始位置由靜止加速、偏轉后能穿出平行板電容器，下列措施可行的是

A. 保持U2和平行板間距不變，減小U1

B. 保持U1和平行板間距不變，增大U2

C. 保持U1、U2和下板位置不變，向下平移上板

D. 保持U1、U2和下板位置不變，向上平移上板

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