關于下列情況中的物體可否看作質點,判斷正確的是( )
A.研究一列火車通過南京長江大橋的時間,火車可視為質點 |
B.分析高射炮彈的軌跡長度,炮彈可視為質點 |
C.研究地球的自轉,地球可視為質點 |
D.分析跳高運動員的過桿技術,運動員可視為質點。 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
做下列運動的物體,能當作質點處理的是( )
A.研究鉛球被水平推出后的空中運動時間 |
B.旋轉中的風力發電機葉片 |
C.在冰面上旋轉的花樣滑冰運動員 |
D.計算火車從上海開往北京的運行時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在直線運動中,關于速度和加速度的說法,正確的是( )
A.物體的速度大,加速度就大 |
B.物體速度的改變量大,加速度就大 |
C.物體的速度改變快,加速度就大 |
D.物體的速度為零時,加速度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.參考系必須是固定不動的物體 |
B.參考系可以是變速運動的物體 |
C.地球很大,又因有自轉,研究地球公轉時,地球不可視為質點 |
D.研究跳水運動員轉體動作時,運動員可視為質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三物體從同一地點、同時出發沿x軸方向做直線運動的位移—時間圖象,在0~t0時間內
A.平均速度
B.平均速率
C.A一直在B、C的前面
D.A的速度一直比B、C的速度大
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關于加速度的說法正確的是
A.有加速度的物體,其速度就一定增加 |
B.加速度等于速度的變化率 |
C.加速度等于速度的變化量 |
D.加速度很大的物體,其運動速度一定很大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
著名物理學家、諾貝爾獎獲得者費恩曼曾講過這樣一則笑話。一位女士由于駕車超速而被警察攔住。警察走過來對她說:“太太,您剛才的車速是90公里每小時!”。這位女士反駁說:“不可能的!我才開了7分鐘,還不到一個小時,怎么可能走了90公里呢?”“太太,我的意思是:如果您繼續像剛才那樣開車,在下一個小時里您將駛過90公里!薄斑@也是不可能的。我只要再行駛15公里就到家了,根本不需要再開過90公里的路程!睂υ捴兴劦膬热莘从吵鲞@位太太沒有認清的科學概念是
A.位移 | B.路程 | C.速度 | D.加速度 |
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