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【題目】如圖所示,從一根內壁光滑的空心豎直鋼管A的上端邊緣沿直徑方向向管內水平拋入一個鋼球,球與管壁多次相碰后落地(球與管壁相碰時間不計).若換一根等高但較粗的內壁光滑的鋼管B,用同樣的方法拋入此鋼球,對比兩次的運動時間,可得( )

A. 鋼球在A管中運動的時間長

B. 鋼球在B管中運動的時間長

C. 鋼球在兩管中運動的時間一樣長

D. 無法確定鋼球在哪一根管中運動的時間長

【答案】C

【解析】試題分析: 沿直徑方向向管內水平拋入一鋼球,鋼球做曲線運動,因此可看成豎直方向做自由落體運動與水平方向做勻速直線運動,所以可根據自由落體公式來確定球運動的時間.

鋼球做平拋運動,平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動.鋼球跟管壁碰撞中受水平方向的彈力作用,只改變水平方向的速度,而豎直方向上始終僅受重力作用,保持自由落體運動,由公式,因A、B等高,故t相同,C正確.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為l的平行金屬板,板間形成勻強電場,一個帶電量為+q、質量為m的帶電粒子,以初速緊貼上板垂直于電場線方向射入該電場,剛好從下板邊緣射出,末速度恰與下板成30°,如圖所示.求:

1)粒子末速度的大小;

2)勻強電場的場強;

3)兩板間的距離d

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】Bungee(蹦極)是一種新興的體育活動,蹦躍者站在約40m以上(相當于10層樓高)高度的橋梁、塔頂、高樓、吊車甚至熱氣球上,把一端固定的一根長長的橡皮條綁在踝關節處,然后兩兩臂伸開,雙腿并攏,頭朝下跳下去.綁在跳躍者踝部的橡皮條很長,足以使跳躍者在空中享受幾秒鐘的自由落體.當人體落到離地面一定距離時,橡皮繩被拉開、繃緊,阻止人體繼續下落,當人到達最低點時,橡皮繩再次彈起,人被拉起,隨后又落下,如此反復,但由于空氣阻力的原因,使彈起的高度會逐漸減小,直到靜止.這就是蹦極的全過程.根據以上的敘述,忽略空氣阻力的影響,對第一次下落過程中下列說法正確的是( )

A.當橡皮繩達到原長后人開始做減速運動

B.整個下落過程中人的機械能守恒

C.當橡皮繩的彈力剛好等于人的重力時人的速度最大

D.當人達到最低點時加速度數值最大,且一定大于重力加速度g的值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為M的平板車B放在光滑水平面上,在其右端放一質量為m的小木塊A,mM, A、B間動摩擦因數為μ,現給AB以大小相等、方向相反的初速度v0,使A開始向左運動,B開始向右運動,最后A不會滑離B,求:

(1)A、B最后的速度大小和方向;

(2)從地面上看,小木塊向左運動到離出發點最遠處時,平板車向右運動的位移大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 晶體的各種物理性質,在各個方向上都是不同的

B. 用手捏面包,面包體積會縮小,說明分子之間有間隙

C. 分子間的距離r存在某一值r0,當r大于r0時,分子間斥力大于引力;當r小于r0時分子間斥力小于引力

D. 由于液體表面分子間距離大于液體內部分子間的距離,液面分子間表現為引力,所以液體表面具有收縮的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用油膜法估測分子的大小”的實驗中,用移液管量取0.25 mL油酸,倒入標注250 mL的容量瓶中,再加入酒精后得到250 mL的溶液,然后用滴管吸取這種溶液,向小量筒中滴入100滴溶液,溶液的液面達到量筒中1 mL的刻度,再用滴管取配好的油酸溶液,向撒有痱子粉的盛水淺盤中滴下2滴溶液,在液面上形成油酸薄膜,待油膜穩定后,放在帶有正方形坐標格的玻璃板下觀察油膜,如圖所示.坐標格正方形的大小為2 cm×2 cm,由圖可以估算出油膜的面積是________m2(保留兩位有效數字),由此估算出油膜分子的直徑是________m(保留一位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理實驗小組采用如圖甲所示裝置研究平拋運動。

1)安裝實驗裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是________。

A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小

B.保證小球飛出時,初速度水平

C.保證小球在空中運動的時間每次都相等

D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線

2)某同學每次都將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學將水平擋板依次放在圖乙中的1、2、3位置,且l2的間距等于23的間距。若三次實驗中,小球從拋出點到落點的水平位移依次為xl、x2x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是________

Ax2xl=x3x2 Bx2xl<x3x 2

Cx2xl>x3x2 D.無法判斷

3)另一同學通過正確的實驗步驟及操作,在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖丙所示。圖中每小格的邊長均為L,P1、P2P3是軌跡圖線上的3個點,P1P2、P2P3之間的水平距離相等,重力加速度為g?汕蟪鲂∏驈P1運動到P2所用的時間為_________,小球拋出時的水平速度為_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為1 kg物塊自高臺上A點以4 m/s的速度水平拋出后,剛好在B點沿切線方向進入半徑為0.5 m的光滑圓弧軌道運動。到達圓弧軌道最底端C點后沿粗糙的水平面運動4.3 m到達D點停下來,已知OB與水平面的夾角θ=53°,g=10 m/s2(sin 53°=0.8,cos 53°=0.6)。求:

(1)到達B點的速度B;

(2)物塊到達C點時,物塊對軌道的壓力;

(3)物塊與水平面間的動摩擦因數。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定電源電動勢和內阻的實驗中:

(1)若根據實驗數據作出如圖1所示的圖象,則該電池的電動勢E=____V;內阻r=____Ω。

(2)若實驗電路如圖2所示,由于電壓表、電流表均不是理想電表,則測量結果,電源電動勢的測量值將____真實值,內阻的測量值將_____真實值(填大于”、“等于”、“小于”)

(3)請根據電路圖在圖3中連接實物圖______。

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