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【題目】固定的兩滑桿上分別套有圓環A、B,兩環上分別用細線懸吊著物體C、D,如圖所示.當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線始終張緊與桿垂直,B的懸線始終張緊豎直向下.則( )

A. A環做勻加速運動

B. B環做勻速運動

C. A環與桿之間可能有摩擦力

D. B環與桿之間可能無摩擦力

【答案】AB

【解析】試題環和物體保持相對靜止,具有相同的加速度,通過對物體受力分析,運用牛頓第二定律得出其加速度,從而再根據牛頓第二定律分析出環的受力情況和運動情況.

解:A、左圖,物體受重力和拉力兩個力,兩個力的合力不等于零,知物體與A以共同的加速度向下滑,對物體有:

a=,則A的加速度為gsinθ,做勻加速直線運動,對A環分析,設摩擦力為f,有

Mgsinθ﹣f=Ma,

解得f=0.所以A環與桿間沒有摩擦力.故A正確,C錯誤;

B、對D球受力分析,受重力和拉力,由于做直線運動,合力與速度在一條直線上,故合力為零,物體做勻速運動;再對B求受力分析,如圖,受重力、拉力、支持力,由于做勻速運動,合力為零,故必有沿桿向上的摩擦力.故B正確,D錯誤.

故選:AB

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半徑為R的橡膠圓環均勻帶正電,總電荷量為Q,現使圓環繞垂直環所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉動,則由環產生的等效電流應有(  )

A. ω不變而使電荷量Q變為原來的2倍,則電流也將變為原來的2倍

B. 若電荷量Q不變而使ω變為原來的2倍,則電流也將變為原來的2倍

C. 若使ω、Q不變,將橡膠環拉伸,使環半徑增大,電流將變大

D. 若使ω、Q不變,將橡膠環拉伸,使環半徑增大,電流將變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于導體的電阻及電阻率的說法中,正確的是(  )

A. 可知,導體的電阻跟導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比

B. 知,導體的電阻與長度l、電阻率ρ成正比,與橫截面積S成反比

C. 將一根導線一分為二,則半根導線的電阻和電阻率都是原來的二分之一

D. 將一根電阻絲均勻拉長為原來2倍,則電阻絲的電阻變為原來的2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一橫截面積為S的銅導線,流經其中的電流強度為I,設每單位體積的中有n個自由電子,電子的電量為q,此時電子的定向移動速度為v,在t時間內,通過導線橫截面的自由電子數目可表示為( 。

A. nvSt B. nvt C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑固定斜面傾角θ=30°,一輕質彈簧底端固定,上端與 M=3kg的物體B相連,初始時B 靜止,A物體質量m=1kg,在斜面上距B物體S1=10cm 處由靜止釋放,A 物體下滑過程中與B發生碰撞,碰撞時間極短,碰撞后粘在一起,已知碰后AB t=0.2s 下滑S2=5cm至最低點,彈簧始終處于彈性限度內,A、 B可視為質點,g 10m/s2,求:

(1)從碰后到最低點的過程中彈性勢能的增加量

(2)從碰后至返回到碰撞點的過程中,彈簧對物體B沖量的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質彈簧固定在墻上,一個質量為m的木塊以速度v0從右側沿光滑水平面向左運動并與彈簧發生相互作用。設相互作用的過程中彈簧始終在彈性限度范圍內,那么,在整個相互作用的過程中彈簧對木塊沖量I的大小和彈簧對木塊做的功W分別是(  。

A. I=0,W=mv02 B. I =mv0,W=mv02

C. I=2mv0,W=0 D. I =2mv0,W=mv02

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個半徑R=0.80m1/4光滑圓弧軌道固定在豎直平面內,其下端切線是水平的,軌道下端距地面高度h=1.25m。在圓弧軌道的最下端放置一個質量mB=0.30kg的小物塊B(可視為質點)。另一質量mA=0.10kg的小物塊A(也視為質點)由圓弧軌道頂端從靜止開始釋放,運動到軌道最低點時,和物塊B發生碰撞,碰后物塊B水平飛出,其落到水平地面時的水平位移s=0.80m。忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)物塊A滑到圓弧軌道下端時對軌道的壓力大小;

(2)物塊B離開圓弧軌道最低點時的速度大;

(3)物塊A與物塊B碰撞過程中,A、B所組成的系統損失的機械能。

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【題目】如圖,在光滑的水平面上有一粗糙絕緣豎直平面與兩個等量異種點電荷連線的中垂線重合。A、O、B為豎直平面上的三點,且O為等量異種點電荷連線的中點,AO=BO,F有帶電荷量為q、質量為m的小物塊視為質點,從A點以初速度v0B滑動,到達B點時速度恰好為0。則

A. 小物塊一定帶正電

B. AB,小物塊加速度先增大在減小

C. AB,小物塊電勢能先減小后增大

D. AB,小物塊所受電場力先增大后減小

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【題目】(多選)如圖所示,將帶有負電的絕緣棒移近兩個不帶電的導體球,兩個導體球開始時互相接觸且對地絕緣,下列方法中能使兩球都帶電的是

A.先把兩球分開,再移走棒

B.先移走棒,再把兩球分開

C.使棒與甲球瞬時接觸,再移走棒

D.先使乙球瞬時接地,再移走棒

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