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【題目】如圖所示，小球用兩根輕質橡皮條懸吊著，且AO呈水平狀態，BO跟豎直方向的夾角為α，那么在剪斷某一根橡皮條的瞬間，小球的加速度情況是（ ）

A.不管剪斷哪一根，小球加速度均是零
B.前斷AO瞬間，小球加速度大小a=gtanα
C.剪斷BO瞬間，小球加速度大小a=gcosα
D.剪斷BO瞬間，小球加速度大小a=

【答案】B,D
【解析】解：以小球為研究對象，剪斷橡皮條前其受力情況如圖，根據平衡條件得AO繩的拉力大小為：FA=mgtanα，BO繩的拉力大小為：FB=

若剪斷AO瞬間，FA=0，而FB不變，則此瞬間小球所受的合力大小等于FA=mgtanα，方向與原來FA相反，所以加速度大小為：a=gtanα．

剪斷BO瞬間，FB=0，而FA不變，則此瞬間小球所受的合力大小等于FB= ，方向與原來FB相反，所以加速度大小為：a= ．

故選：BD

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質量的關系”的實驗中．（g取10m/s2）

（1）備有器材：A．一端帶有滑輪的長木板；B．電磁打點計時器、低壓交流電源、復寫紙、紙帶；C．細繩、小車、砝碼；D．裝有細砂的小桶；E．小方木板；F．毫米刻度尺；還缺少的一件器材是 ．
（2）實驗得到如圖甲所示的一條紙帶，相鄰兩計數點的時間間隔為T；B、C間距s2和D、E間距s4已量出，利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為 ．
（3）同學甲根據實驗數據畫出如圖乙所示a﹣ 圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質量為 kg；
（4）同學乙根據實驗數據畫出了如圖丙所示的a﹣ 圖象，從圖線可知乙同學操作過程中遺漏的實驗步驟是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一對正、負電子可形成一種壽命比較短的稱為“電子偶素”的新粒子。電子偶素中的正電子與負電子都以速率v繞它們連線的中點做圓周運動。假定玻爾關于氫原子的理論可用于電子偶素，電子的質量m、速率v和正、負電子間的距離r的乘積也滿足量子化條件，即 ，式中n稱為量子數，可取整數值1、2、3、，h為普朗克常量。已知靜電力常量為k，電子質量為m、電荷量為e，當它們之間的距離為r時，電子偶素的電勢能，則關于電子偶素處在基態時的能量，下列說法中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機若僅依靠自身噴氣式發動機推力起飛需要較長的跑道,某研究所設計在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機起飛距離,他的設計思想如下:如圖所示,航空母艦的水平跑道總長l=180 m,其中電磁彈射器是一種長度為l1=120 m的直線電機,這種直線電機從頭至尾可以提供一個恒定的牽引力F。一架質量為m=2.0×104 kg的飛機,其噴氣式發動機可以提供恒定的推力 F=1.2×105 N�？紤]到飛機在起飛過程中受到的阻力與速度大小有關,假設在電磁彈射階段的平均阻力為飛機重力的,在后一階段的平均阻力為飛機重力的。飛機離艦起飛的速度v=100 m/s,航母處于靜止狀態,飛機可視為質量恒定的質點。請你求出(計算結果均保留兩位有效數字):

(1)飛機在后一階段的加速度大小;

(2)電磁彈射器的牽引力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在研究性學習中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕彈簧一端固定于某一深度為h=0.25m、且開口向右的小筒中（沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內），如圖甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出距筒口右端彈簧的長度l，現要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數，該同學通過改變掛鉤碼的個數來改變l，作出F—l變化的圖線如圖乙所示。

【1】由此圖線可得出的結論是 ；

【2】彈簧的勁度系數為 N/m，彈簧的原長l0= m；

【3】

優點在于： ；

缺點在于： 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩只彈簧測力計拉力的大小，如圖 （a）所示

（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力_______．

（2）圖（b）所示是甲和乙兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個比較符合實驗事實？（力F′是用一只彈簧測力計拉時的圖示）答：______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A.偏振光可以是橫波也可以是縱波

B.聲源與觀察者相互靠近時，觀察者所接收的頻率大于聲源振動的頻率

C.雨后路面上的油膜呈現彩色，是光的折射現象

D.光學鏡頭上的增透膜利用了光的干涉現象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電動勢為E，內阻為r，固定電阻R1=r，可變電阻R2的最大值也等于r．則當滑動頭上移時（ ）

A．電源的輸出功率增大

B．電源內部的電勢降落增大

C．R2消耗的電功率減小

D．電源的效率增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平面上有甲、乙兩物體，初速度為0，在力F1、F2作用下運動，已知F1＜F2（ ）

A.如果撤去F1 ， 則甲的加速度一定減小
B.如果撤去F1 ， 則甲對乙的作用力一定減小
C.如果撤去F2 ， 則乙的加速度一定增大
D.如果撤去F2 ， 則乙對甲的作用力一定減小

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