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如圖a、b所示，是一輛公共汽車在t=0和t=3s末兩個時刻經過同一路牌的兩張照片．當t=0時，汽車剛啟動，在這段時間內汽車的運動可看成勻加速直線運動。圖c是車內水平橫桿上用輕繩懸掛的拉手環經放大后的圖像，輕繩與豎直方向的夾角為θ=37O．根據題中提供的信息，能計算出的物理量有(g=1Om/s2)
A．汽車的長度B．圖時刻汽車的速度
C．3s內汽車的加速度D．3s內汽車所受合外力
ABC
根據細線的偏轉可知：
汽車做勻加速：,A對；
由,B對；C對；
因為不清楚汽車的質量，所以無法確定合力，D錯。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體在x軸上做直線運動，則上下兩圖對應關系正確的是(圖中F表示物體所受的合外力，a表示物體的加速度，v表示物體的速度，x表示物體的位移，C、D圖中曲線為拋物線)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在質量為M的物體內，有光滑的圓形軌道，有一質量為m的小球在豎直平面內沿圓軌道做圓周運動，A、C兩點分別是軌道的最高點和最低點，B、D兩點與圓心O在同一水平面上，在小球運動過程中，M靜止于地面，那么關于M對地面的壓力N和地面對M的磨擦力的方向，下面說法正確的是
A.小球運動到A點時，N＞Mg，摩擦力方向向左
B.小球運動到B點時，N=Mg，摩擦力方向向右
C.小球運動到C點時，N＞（m+M）g，地面與M無摩擦
D.小球運動到D點時，N=(m+M)g，摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量m=5.0kg的物塊放在木板上，當木板與水平方向夾角為37°時，物塊恰能沿木板勻速下滑．則：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）
小題1:物塊與木板間的動摩擦因數μ多大？
小題2:當木板水平放置時，用水平拉力F使物塊能沿木板勻速滑動，給物塊施加的力F應多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質彈簧，如圖所示，在物塊與彈簧接觸后，將彈簧壓縮到最短的過程中，下列說法正確的是
A．物塊接觸彈簧后立即做減速運動
B．物塊接觸彈簧后先加速后減速
C．當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零
D．當物塊的速度最大時，它所受到的合力為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一水平傳送帶勻速運動，在A處把工作輕輕放到傳送帶上，經過一段時間工件便被送到B處，則下列說法正確的是

工件在傳送帶上可能一直做勻速運動
工件在傳送帶上可能一直勻加速運動
提高傳送帶的運動速度，一定能縮短工件的運送時間
不管傳送帶的速度為多大，工件的運送時間是一樣的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個光滑圓環固定在豎直平面內，環上套著兩個小球A和B（中央有孔），A、B間由細線連接著，它們處于如圖中所示位置時恰好都能保持靜止狀態。此情況下，B球與環中心O處于同一水平面上，AB間的細繩呈伸直狀態，與水平線成300夾角。已知B球的質量為m，求：小題1:細繩對B球的拉力和A球的質量；

小題2:若剪斷細線瞬間A球的加速度；
小題3:剪斷細線后，B球第一次過圓環最低點時對圓環的壓力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊。薄木板的質量M =" 1.0" kg，長度L =" 1.0" m。在薄木板的中央有一個小滑塊（可視為質點），質量m =" 0.5" kg。小滑塊與薄木板之間的動摩擦因數μ1 = 0.10，小滑塊與桌面之間的動摩擦因數μ2 = 0.20，薄木板與桌面之間的動摩擦因數μ3 = 0.20。設小滑塊與薄木板之間的滑動摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力。某時刻起對薄木板施加一個向右的拉力F使木板向右運動。
小題1:若小滑塊與木板之間發生相對滑動，拉力F1至少是多大？
小題2:若小滑塊脫離木板但不離開桌面，求拉力F應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a。當拉力方向不變，大小變為2F時，木塊的加速度為a＇，則：（ ）
A．a＇＝a 　　B．a＇<2a 　　　
C．a＇>2a 　　D．a＇＝2a

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