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【題目】如圖所示，某空箱子恰好能沿傾角為θ的斜面勻速下滑，設箱子受到斜面的支持力為FN，摩擦力為f，箱子與斜面間的動摩擦因數為μ，如果再往箱子內裝入一些物體，則（ ）

A. 箱子不再下滑 B. 箱子仍能勻速下滑

C. 箱子將加速下滑 D. 箱子將減速下滑

【答案】B

【解析】試題分析：設空箱子質量為m，又裝入的物體的質量為Δm，則箱子空時的受力分析如圖所示。

由圖可知：FN＝mgcos θ, f＝mgsin θ,所以μ＝＝tan θ。當裝入一些物體時，這時箱子對斜面的壓力FN′＝（m＋Δm）gcos θ，所受到的摩擦力f′＝μFN′＝（m＋Δm）gsin θ，即此時箱子所受到的摩擦力仍等于重力沿斜面向下的分力，因而物體仍能勻速下滑，故選B．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在水下氣泡內空氣的壓強大于氣泡表面外側水的壓強，兩壓強差Δp與氣泡半徑r之間的關系為Δp=,其中σ=0.070 N/m�，F讓水下10 m處一半徑為0.50 cm的氣泡緩慢上升。已知大氣壓強p0=1.0×105 Pa，水的密度ρ=1.0×103 kg/m3，重力加速度大小g=10 m/s2。

（i）求在水下10 m處氣泡內外的壓強差；

（ii）忽略水溫隨水深的變化，在氣泡上升到十分接近水面時，求氣泡的半徑與其原來半徑之比的近似值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某游樂園入口旁有一噴泉，噴出的水柱將一質量為M的卡通玩具穩定地懸停在空中。為計算方便起見，假設水柱從橫截面積為S的噴口持續以速度v0豎直向上噴出；玩具底部為平板（面積略大于S）；水柱沖擊到玩具底板后，在豎直方向水的速度變為零，在水平方向朝四周均勻散開。忽略空氣阻力。已知水的密度為ρ，重力加速度大小為g。求

（i）噴泉單位時間內噴出的水的質量；

（ii）玩具在空中懸停時，其底面相對于噴口的高度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置進行驗證：當質量m一定時，加速度a與力F成正比的關系，其中F=m2g，m=m1+m2（m1為小車及車內砝碼的總質量，m2為桶及桶中砝碼的總質量）。具體做法是：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測出它運動到B處時的速度v，然后將小車內的一個砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測出它運動到B處時對應的速度，重復上述操作。圖中AB相距x。

（1）設加速度大小為a，則a與v及x間的關系式是___________。

（2）如果實驗操作無誤，四位同學根據實驗數據做出了下列圖象，其中哪一個是正確的

（3）下列哪些措施能夠減小本實驗的誤差_______

A．實驗中必須保證m2<<m1

B．實驗前要平衡摩擦力

C．細線在桌面上的部分應與長木板平行

D．圖中AB之間的距離x盡量小些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理課外小組利用圖（a）中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中，置于實驗臺上的長木板水平放置，其右端固定一輕滑輪；輕繩跨過滑輪，一端與放在木板上的小滑車相連，另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個，每個質量均為0.010kg。實驗步驟如下：

（1）將5個鉤碼全部放入小車中，在長木板左下方墊上適當厚度的小物快，使小車（和鉤碼）可以在木板上勻速下滑。

（2）將n（依次取n=1，2，3，4，5）個鉤碼掛在輕繩右端，其余N－n個鉤碼仍留在小車內；用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車，同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s，繪制s-t圖像，經數據處理后可得到相應的加速度a。

（3）對應于不同的n的a值見下表。n=2時的s-t圖像如圖（b）所示；由圖（b）求出此時小車的加速度（保留2位有效數字），將結果填入下表。

n

1

2

3

4

5

0.20

0.58

0.78

1.00

（4）利用表中的數據在圖（c）中補齊數據點，并作出a-n圖像。從圖像可以看出：當物體質量一定時，物體的加速度與其所受的合外力成正比。

（5）利用a–n圖像求得小車（空載）的質量為_______kg（保留2位有效數字，重力加速度取g=9.8 m·s–2）。

（6）若以“保持木板水平”來代替步驟（1），下列說法正確的是_______（填入正確選項前的標號）

A．a–n圖線不再是直線

B．a–n圖線仍是直線，但該直線不過原點

C．a–n圖線仍是直線，但該直線的斜率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質彈簧的勁度系數為20N/cm，用其拉著一個重200N的物體在水平面上運動。當彈簧的伸長量為4cm時，物體恰在水平面上做勻速直線運動。求：

（1）物體與水平面間的動摩擦因數。

（2）物體繼續滑行，當彈簧的伸長量為6cm時，物體受到的水平拉力有多大？這時物體受到的摩擦力有多大？

（3）如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧，而物體在水平面能繼續滑行，這時物體受到的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電動機提升重物的裝置，電動機線圈電阻為r=1Ω，電動機兩端電壓為5V，電路中的電流為1A，物體A重20N，不計摩擦力，求：

（1）電動機線圈電阻上消耗的熱功率是多少？

（2）電動機的輸入功率和輸出功率各是多少？

（3）10s內，可以把重物A勻速提升多高？

（4）這臺電動機的機械效率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】風洞是研究空氣動力學的實驗設備。如圖，將剛性桿水平固定在風洞內距地面高度H=3.2m處，桿上套一質量m=3kg，可沿桿滑動的小球。將小球所受的風力調節為F=15N，方向水平向左。小球以初速度v0=8m/s向右離開桿端，假設小球所受風力不變，取g=10m/s2。求：

（1）小球落地所需時間和離開桿端的水平距離；

（2）小球落地時的動能。

（3）小球離開桿端后經過多少時間動能為78J？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放置在水平面上的直角劈M上有一個質量為m的物體，若m在其上勻加速下滑，M仍保持靜止，重力加速度為g，那么正確的說法是（ ）

A. M對地面的壓力等于（M+m）g

B. M對地面的壓力大于（M+m）g

C. 地面對M沒有摩擦力

D. 地面對M有向左的摩擦力

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