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【題目】一交變電流的電動勢e=220sin50πt（V）．則下列正確的是（ ）
A.頻率是25 Hz
B.周期是0.02 s
C.有效值是220V
D.最大值是311V

【答案】A
【解析】解：A、由表達式可知，交流電中的ω=50π，則由 ；故T=0.04s，頻率f= ，故A正確，B錯誤；
C、由表達式可知，交流電的最大值Em=220V，有效值E= ，故CD錯誤；
故選：A
【考點精析】關于本題考查的交流電的最大值與有效值，需要了解最大值:E m =NBSω，最大值E m （U m ，I m ）與線圈的形狀，以及轉動軸處于線圈平面內哪個位置無關.在考慮電容器的耐壓值時，則應根據交流電的最大值；有效值:交流電的有效值是根據電流的熱效應來規定的.即在同一時間內，跟某一交流電能使同一電阻產生相等熱量的直流電的數值，叫做該交流電的有效值才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面足夠長，斜面與水平面的夾角α=30°，一質量為3m的“L”型工件沿斜面以速度v0勻速向下運動，工件上表面光滑，下端為擋板．某時，一質量為m的小木塊從工件上的A點，沿斜面向下以速度v0滑上工件，當木塊運動到工件下端時（與擋板碰前的瞬間），工件速度剛好減為零，后木塊與擋板第1次相碰，以后每隔一段時間，木塊就與工件擋板碰撞一次，已知木塊與擋板都是彈性碰撞且碰撞時間極短，木塊始終在工件上運動，重力加速度為g，求：

（1）木塊滑上工件時，木塊、工件各自的加速度大�。�
（2）木塊與擋板第1次碰撞后的瞬間，木塊、工件各自的速度大小；
（3）木塊與擋板第1次碰撞至第n（n=2，3，4，5，…）次碰撞的時間間隔及此時間間隔內木塊和工件組成的系統損失的機械能△E．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們用如圖所示的實驗裝置來研究平拋運動．圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板，M板上部有一個 圓弧形的軌道，P為最高點，O為最低點，O點處的切線水平．N板上固定有很多個圓環．將小球從P點飛出后無阻礙地通過各圓環中心，落到底板上．以O點為坐標原點，過O點的水平切線方向為x軸，豎直向下為y軸，把各個圓環的中心投影到N板上，即得到小球的運動軌跡．

（1）已知P1處的圓環中心距O點的水平距離和豎直距離分別為x1和y1 ， P2處的圓環中心距O點的水平距離和豎直距離分別為x2和y2 ， 且y2=4y1 ． 如果已知平拋運動在豎直方向上的運動規律與自由落體運動相同，在此前提下，如果x2=2x1 ， 則說明小球在水平方向做運動．
（2）把P1點的坐標x1、y1代入y=ax2 ， 求出常數a=a1；把P2點的坐標x2、y2代入y=ax2 ， 求出常數a=a2；…；把Pn點的坐標xn、yn代入y=ax2 ， 求出常數a=an ， 如果在實驗誤差充許的范圍內，有a1=a2=…=an ， 說明該小球的運動軌跡是一條 ．
（3）已知小球在底板上的落點距O點水平距離為L，O點距底板高為H，不考慮空氣阻力，重力加速度為g，則小球運動到O點時速度的大小為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車從原點O出發做直線運動，為研究汽車的運動，記下了它在各時刻的位置和速度：

時刻t（s）

0

1

2

3

4

5

6

7

離原點的位置x （m）

0

0.5

2

4.5

8

12

16

20

瞬時速度v （m/s）

0

1

2

3

4

4

4

4

則：
（1）汽車在第二秒末的瞬時速度是多少？
（2）若汽車在初始階段做勻加速直線運動，則汽車在3s內的加速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一遙控玩具小車在平直路上運動的位移﹣時間圖象如圖所示，玩具小車受到的阻力保持不變，則（ ）

A.0～10s內汽車的位移為150m
B.10～15s內汽車的位移為150m
C.20s末汽車的速度大小為1m/s
D.5s末的牽引力大于20s末的牽引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波的特性和應用，下列說法不正確的是（　　）

A.無線電波主要用于通信、廣播和電視等方面

B.人體會向外發出紅外線，額溫槍通過傳感器接收紅外線，得出感應溫度數據

C.紫外線能殺死多種細菌，常用于醫院和食品消毒

D.γ射線是波長最長的電磁波，它比X射線的頻率還要低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想自耦變壓器，副線圈接有滑動變阻器R和定值電阻R1 ， Q是滑動變阻器R的滑動觸頭，原線圈兩端接電壓有效值恒定的交變電流，所有電表均為理想電表，則（ ）

A.保持P的位置不變，Q向右滑動兩表示數都變小
B.保持P的位置不變，Q向右滑動R1消耗功率變大
C.保持Q的位置不變，P向下滑動R1消耗功率變大
D.保持Q的位置不變，P向上滑動兩表示數都變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質量的關系，甲、乙、丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置，小車總質量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪），鉤碼總質量用m表示。為便于測量合外力的大小，并得到小車總質量一定時，小車的加速度與所受合外力成正比的結論，下列說法正確的是（）

A．三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力

B．三組實驗都需要平衡摩擦力

C．三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車的總質量M的條件

D．三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質量m遠小于小車的總質量M的條件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的絕緣水平面上，有一個正三角形abc，頂點a、b處分別固定一個正點電荷，c處固定一個負點電荷，它們的電荷量大小都相等，如圖所示，D點為正三角形外界圓的圓心，E、G、H分別為ab、ac、bc的中點，E、F兩點關于c點對稱，下列說法中正確的是（ ）

A.D點的場強為零，電勢也為零
B.G、H兩點的場強相同
C.E、F兩點的電場強度大小相等、方向相反
D.將一帶正電的試探電荷有E點移動到D點的過程中，該電荷的電勢能減小

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