【題目】有一待測的電阻器R x,其阻值約在40~50Ω之間,實驗室準備用伏安法來測量該電阻值的實驗器材有:
電壓表V(量程0~10V,內電阻約20kΩ);
電流表A 1,(量程0~500mA,內電阻約20Ω);
電流表A2,(量程0~300mA,內電阻約4Ω);
滑動變阻器R 1(最大阻值為10Ω,額定電流為2A);
滑動變阻器R 2(最大阻值為250Ω,額定電流為0.1A);
直流電源E(電動勢為9V,內電阻約為0.5Ω);
開關及若干導線.
實驗要求電表讀數從零開始變化,并能多測出幾組電流、電壓值,以便畫出I-U圖線.
(1)電流表應選用______.
(2)滑動變阻器選用______(選填器材代號).
(3)請在如圖甲所示的方框內畫出實驗電路圖,并將圖乙中器材連成符合要求的電路.
【答案】(1 )A2 (2)R1(3)電路圖如解析.
【解析】試題(1)電路最大電流約為,因此電流表應選擇A2;
(2)滑動變阻器的額定電流是
,且滑動變阻器
的最大阻值較大,實驗操作不方便,為保證電路安全,方便實驗操作,滑動變阻器應選
;
(3)實驗要求電表讀數從零開始變化,因此滑動變阻器應采用分壓式接法, 阻值約在40~50Ω之間,電流表A2內電阻約4Ω,電壓表V內阻約20kΩ,電壓表內阻遠大于待測電阻阻值,因此電流表應采用外接法,實驗電路圖如圖所示.連成符合要求的電路如圖所示.
考點:考查了伏安法測電阻實驗
【名師點睛】由歐姆定律估算出電路中最大電流,根據最大電流選擇電流表;根據電路電流要求從零開始調節及方便實驗操作的原則選擇滑動變阻器;根據待測電阻阻值與電表內阻的關系確定電流表采用內接法還是外接法,然后作出實驗電路圖
【題型】實驗題
【結束】
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【題目】為了測量一只量程為0~3 V、內阻值為數千歐的電壓表的內阻,可采用一只電流表與它串聯后接入電路.
(1)本實驗測量電壓表內阻依據的公式是________.
(2)若提供的實驗器材有:A.待測電壓表;
B.電流表A1(0~0.6 A,內阻約0.2 Ω);
C.電流表A2(0~100 mA,內阻約2 Ω);
D.電流表A3(0~10 mA,內阻約50 Ω);
E.滑動變阻器(0~50 Ω,額定電流0.5 A);
F.直流電源(輸出電壓6 V);G.開關、導線.
為減小讀數誤差,多次測量取平均值.為順利完成實驗,應選用的實驗器材為________(填英文序號).
(3)畫出實驗電路圖__________
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【題目】如圖,在學校秋季運動會上,小明同學以背越式成功地跳過了 1.70 米的高度。若空氣阻力作用可忽略,則下列說法正確的是( )
A. 小明離開地面后上升過程中處于超重狀態
B. 研究小明在空中姿態時可把小明視為質點
C. 小明在下降過程中處于完全失重狀態
D. 起跳時小明對地面的壓力與地面對他的支持力大小相等
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【題目】在光滑水平面上,a、b兩小球沿同一直線都以初速度大小v0做相向運動,a、b兩小球的質量分別為ma和mb,當兩小球間距小于或等于L時,兩小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用;當兩小球間距大于L時,相互間的排斥力為零,小球在相互作用區間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度v隨時間t的變化關系圖象如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 在t1時刻兩小球間距最小
B. 在t2時刻兩小球的速度相同,且大小為
C. 在0t3時間內,b小球所受排斥力方向始終與運動方向相同
D. 在0t3時間內,排斥力對a、b兩小球的沖量大小相等
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【題目】如圖所示,質量m=1kg的物體在斜向上的恒力F=10N作用下沿水平面從靜止開始做勻加速運動,已知物體與水平面間的動摩擦因數μ=0.5,F作用5s后撤消,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物體做勻加速運動時的加速度大小;
(2)F撤消時,物體的速度大小和路程;
(3)F撤消后,物體還能滑行多遠?
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【題目】跳高運動員越過橫桿后落在墊子上的運動可簡化為如圖所示的模型:一輕彈簧豎直放置在水平地面上,將一小球從空中某一高度自由落下,之與正下方的輕彈簧接觸并運動到最低點,對這一運動過程分析正確的是
A. 小球接觸彈簧后立刻開始做減速運動
B. 小球剛接觸彈簧時的速度是整個過程的最大速度
C. 接觸彈簧后,小球的加速度先減小后增大
D. 小球動能的增加量等于重力勢能的減少量
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【題目】如圖所示,輕質彈簧的一端固定在墻上,另一端與質量為m的物體A相連,A放在光滑水平面上,有一質量與A相同的物體B,從高h處由靜止開始沿光滑曲面滑下,與A相碰后一起將彈簧壓縮,彈簧復原過程中某時刻B與A分開且沿原曲面上升.下列說法正確的是( )
A. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為mgh
B. 彈簧被壓縮時所具有的最大彈性勢能為
C. B能達到的最大高度為
D. B能達到的最大高度為
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【題目】運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要,然而現在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應,車輛的平穩加速(即加速度基本不變)使人感到舒服,否則人感到不舒服,關于“加速度的變化率”,下列說法正確的是( )
A. 從運動學角度的定義,“加速度的變化率”的單位應是m/s3
B. 加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動
C. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,表示的是物體的速度在減小
D. 若加速度與速度同方向,如圖所示的a﹣t圖象,已知物體在t=0時速度為5m/s,則2s末的速度大小為8m/s
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【題目】游樂場上的升降機可在豎直方向做變速運動讓人體驗超失重的感覺,某同學在升降機中把一物體掛在力傳感器上,通過傳感器顯示上升過程拉力隨時間的變化情況。升降機從靜止加速上升,再勻速運動一段時間,最后減速到停止運動,如圖所示為傳感器在屏幕上顯示的拉力隨時間
的變化圖線,則該升降機向上加速過程經歷了______
,升降機的最大加速度是______
(
取10
)。
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【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時.
(1)除了木板、鋼球、坐標紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是__
A.斜槽 B.秒表
C.彈簧秤 D.天平
(2)實驗中,下列說法正確的是______
A.斜槽軌道末端必須保證水平
B.斜槽軌道粗糙對實驗有一定的影響
C.小球不必每次從斜槽上相同的位置釋放
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
(3)實驗時某同學得到了如圖所示的物體運動軌跡,a、b、c是軌跡上的三個點,以a點為坐標原點,建立xOy坐標系,則小球從a點運動到b點所用的時間t=___s,小球平拋的初速度大小v=___m/s,經過b點時的速度大小vb=_____m/s(g=10m/s2)
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