(2011·廣東理綜·T36)如圖所示,以A、B和C、D為端點的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內,一滑板靜止在光滑水平面上,左端緊靠B點,上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運動的傳送帶上E點,運動到A時剛好與傳送帶速度相同,然后經A沿半圓軌道滑下,再經B滑上滑板.滑板運動到C時被牢固粘連。物塊可視為質點,質量為m,滑板質量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長,板右端到C的距離
在
范圍內取值,E距A為
,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數均為
,重力加速度取g.
(1)求物塊滑到B點的速度大;
(2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功與
的關系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點。
(1)(1)
(2) 當時
;當
時
,與L無關; 物塊滑不到CD軌道的中點.
【解析】(1)物塊從E點運動到B點的過程中,只有皮帶對物塊的摩擦力和重力兩個力做功,對該過程應用動能定理得:
(2)物塊m和木板M在相互作用的過程中動量守恒,設兩者可以達到共同速度,設為,該過程中木板運動的位移為
,兩者的相對位移為x,由動量守恒定律得:
所以
由能量守恒定律得:
對木板應用動能定理得:
當時,到達C點的整個過程中始終存在滑動摩擦力,所以克服摩擦力做功為:
當時,物塊和木板可以達到相同的速度,此后直到木板碰到C點這一過程中,物塊和木板之間是沒有摩擦力的,該階段摩擦力不做功。故這種情況下克服摩擦力做功為:
,與L無關。
綜合兩種情況可知,當L=R時,物塊克服摩擦力做功最小,這個過程中物塊到達C點的速度最大,對這個過程有:-
滑上CD軌道后,設上升的最大高度為h,由機械能守恒定律得:
可見物塊滑不到CD軌道的中點。
答案(1)
(2) 當時
;當
時
,與L無關; 物塊滑不到CD軌道的中點.
科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2動能定理及其應用專項練習(帶解析) 題型:計算題
(2011·廣東理綜·T36)如圖所示,以A、B和C、D為端點的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內,一滑板靜止在光滑水平面上,左端緊靠B點,上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C。一物塊被輕放在水平勻速運動的傳送帶上E點,運動到A時剛好與傳送帶速度相同,然后經A沿半圓軌道滑下,再經B滑上滑板.滑板運動到C時被牢固粘連。物塊可視為質點,質量為m,滑板質量M=2m,兩半圓半徑均為R,板長,板右端到C的距離
在
范圍內取值,E距A為
,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數均為
,重力加速度取g.
(1)求物塊滑到B點的速度大。
(2)試討論物塊從滑上滑板到離開滑板右端的過程中,克服摩擦力做的功與
的關系,并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點。
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理選修3-1法拉第電磁感應定律、互感和自感專項練習(解析版) 題型:選擇題
(2011·廣東理綜·T15)將閉合多匝線圈置于僅隨時間變化的磁場中,線圈平面與磁場方向垂直,關于線圈中產生的感應電動勢和感應電流,下列表述正確的是
A.感應電動勢的大小與線圈的匝數無關
B.穿過線圈的磁通量越大,感應電動勢越大
C.穿過線圈的磁通量變化越快,感應電動勢越大
D.感應電流產生的磁場方向與原磁場方向始終相同
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2平拋運動的規律及應用專項練習(解析版) 題型:選擇題
(2011·廣東理綜·T17)如圖6所示,在網球的網前截擊練習中,若練習者在球網正上方距地面H處,將球以速度v沿垂直球網的方向擊出,球剛好落在底線上,已知底線到網的距離為L,重力加速度取g,將球的運動視作平拋運動,下列表述正確的是
A.球的速度v等于L
B.球從擊出至落地所用時間為
C.球從擊球點至落地點的位移等于L
D.球從擊球點至落地點的位移與球的質量有關
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科目:高中物理 來源:新人教版高三物理必修2萬有引力與航天專項練習(解析版) 題型:選擇題
(2011·廣東理綜·T20)已知地球質量為M,半徑為R,自轉周期為T,地球同步衛星質量為m,引力常量為G。有關同步衛星,下列表述正確的是( )
A.衛星距離地面的高度為
B.衛星的運行速度小于第一宇宙速度
C.衛星運行時受到的向心力大小為
D.衛星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度
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