【題目】甲、乙、丙、丁四位同學在做探究加速度與物體質量和合力的關系的實驗時(使用下圖所示的裝置),設小車和車上砝碼的總質量為M,小盤及盤中砝碼的總質量為m,分別得出如圖中甲、乙、丙、丁四個圖象,其中甲、乙、丙是a-F圖象,丁是a- 圖象,則下列說法正確的是( )
A. 甲和乙較好地把握了實驗條件M遠大于m
B. 丙和丁沒有把握好實驗條件M遠大于m
C. 甲中長木板的傾角太小,乙中長木板的傾角太大
D. 甲、乙、丙三位同學中,丙同學較好地完成了平衡摩擦力的操作
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【題目】如圖所示,兩個質量都是m的小球A、B用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態.已知墻面光滑,水平地面粗糙.現將A球向上移動一小段距離,兩球再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態和原來的平衡狀態比較,地面對B球的支持力FN和輕桿上受到的壓力F的變化情況是( )
A. FN不變,F變大
B. FN不變,F變小
C. FN變大,F變大
D. FN變大,F變小
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【題目】如圖所示,航天飛機在完成對空間望遠鏡的維修任務后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的近地點.關于航天飛機的運動,下列說法中正確的是( )
A. 在軌道Ⅱ上經過A的速度大于經過B的速度
B. 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期
C. 在軌道Ⅱ上經過A的動能等于在軌道Ⅰ上經過A 的動能
D. 在軌道Ⅱ上經過A的加速度等于在軌道Ⅰ上經過A的加速度
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【題目】某同學為測量彈簧壓縮后所具有的彈性勢能,他采用了如下操作:
(1)將彈簧的左端固定在豎直墻上,將一小物塊放在彈簧的右端(不連接)并壓縮彈簧,記下彈簧被壓縮至最短時小物塊到墻面的距離d1.
(2)現由靜止釋放小物塊,小物塊離開彈簧后沿水平桌面向前運動了一段距離,停下時到墻面的距離為d2,已知小物塊與水平地面間的動摩擦因數為μ,當地的重力加速度為g,該同學要測出彈簧最短時所具有的彈性勢能,還需要測量的量是_________。彈簧最短時彈性勢能為_________(用題中的已知量和測量的量表示)
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【題目】美國物理學家勞倫斯于1932年發明的回旋加速器,應用帶電粒子在磁場中做圓周運動的特點,能使粒子在較小的空間范圍內經過電場的多次加速獲得較大的能量,克服了多級直線加速器的缺點,使人類在獲得較高能量帶電粒子方面前進了一步.下圖為一種改進后的回旋加速器示意圖,其中盒縫間的加速電場場強大小恒定,且被限制在A板和C板間,如圖所示.帶電粒子從P0處以速度v0沿電場線方向射入加速電場,經加速后再進入D型盒中的勻強磁場做勻速圓周運動.對于這種改進后的回旋加速器,下列說法正確的是( )
A. P1P2=P2P3 B. P1P2>P2P3
C. P0P1=P1P2 D. P0P1=
P1P2
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【題目】如圖,在同一鐵芯上繞兩個線圈A和B,單刀雙擲開關 S原來接觸點1,現在把它扳向觸點2,則在開關S斷開1和閉合2的過程中,流過電阻R中電流的方向是:
A. 先由P到Q,再由Q到P B. 先由Q到P,再由P到Q
C. 始終是由Q到P D. 始終是由P到Q
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【題目】如圖所示,兩同心圓半徑分別為r1=R和r2= .環形區域內存在垂直于圓面的勻強磁場.一質量為m、電荷量為q的帶電粒子從圓心處以速率v出發沿圓面向各個方向運動且恰好不能穿越大圓所包圍的區域,不計重力.則
(1)環形區域內勻強磁場的磁感應強度是多大?
(2)該粒子的運動周期是多大?
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【題目】下列關于運動和力的敘述,正確的是( )
A. 圖甲中滑冰運動員,在彎道處若地面摩擦力突然消失,他將沿著彎道半徑方向“離心”而去
B. 圖乙中,小球在碗里做勻速圓周運動的向心力就是碗對小球的支持力
C. 圖丙中,在水平直跑道上減速運動的航天飛機,傘對飛機的拉力大于飛機對傘的拉力
D. 圖丁中,人在體重計上站起的過程,指針示數可能會先變大后變小
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【題目】水平面上有電阻不計的U形導軌NMPQ,它們之間的寬度為L,M和P之間接入電動勢為E的電源(不計內阻).現垂直于導軌擱一根質量為m,電阻為R的金屬棒ab,并加一個范圍較大的勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如右圖所示,問:
(1)當ab棒靜止時,受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零,B的大小至少為多少?此時B的方向如何?
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