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【題目】關于位移和路程的關系，下列說法中正確的是（ ）

A.物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移

B.物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程等于位移

C.物體通過的兩段路程不等，位移就不等

D.物體通過的路程不為零，但位移可能為零

【答案】D

【解析】

AB、物體沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小，但是路程不是位移，故A錯誤，B錯誤；

C、物體通過的路程不等，但初末位置可能相同，所以位移可能相同，故C錯誤；

D、物體通過的路程不為零，可能首末位置相同，即位移可能為零。故D正確。

故選：D。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器原、副線圈匝數比n1∶n2＝11∶5.原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u＝220sin (100πt) V．副線圈接入電阻的阻值R＝100 Ω，圖中電壓表和電流表均為理想電表，則(　　)

A. 通過電阻的電流是22 A

B. 交流電的頻率是100 Hz

C. 電壓表的示數為100 V

D. 變壓器的輸入功率是100 W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 蒸發是發生在液體表面和內部的汽化現象

B. 絕對濕度越大，感覺空氣越潮濕

C. 當液晶中電場強度不同時，液晶表現出光學各向異性

D. 當分子間的距離小于r0=10-10m時，分子間的距離越大，分子勢能越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.亞里士多德建立了速度、加速度等概念

B.亞里士多德認為無空氣阻力時重物與輕物下落一樣快

C.伽利略理想斜面實驗表明物體的運動不需要力來維持

D.牛頓首次創立了把實驗和邏輯推理結合起來的科學方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當交警發現從他旁邊以v1=36km/h的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定立即前去追趕，經過t0=5.5s后警車發動起來，并以a=2.5m/s2 的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度不能超過vm=90km/h．問：

（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（2）警車發動后最快要多長時間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數，他用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況，裝置如圖甲所示.他使木塊以初速度v0＝4 m/s的速度沿傾角θ＝30°的斜面上滑緊接著下滑至出發點，并同時開始記錄數據，結果電腦只繪出了木塊從開始上滑至最高點的v－t圖線如圖乙所示.g取10 m/s2.求：

(1)上滑過程中的加速度的大小a1；

(2)木塊與斜面間的動摩擦因數μ；

(3)木塊回到出發點時的速度大小v.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是

A.在不同地方物體的g值不同B.同一地點，輕重不同物體的g值不一樣大

C.g值在赤道處大于在北極處D.g值在地球上任何地方都一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑為R的橡膠圓環均勻帶正電，總電荷量為Q，現使圓環繞垂直環所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉動，則由環產生的等效電流應有(　　)

A. 若ω不變而使電荷量Q變為原來的2倍，則電流也將變為原來的2倍

B. 若電荷量Q不變而使ω變為原來的2倍，則電流也將變為原來的2倍

C. 若使ω、Q不變，將橡膠環拉伸，使環半徑增大，電流將變大

D. 若使ω、Q不變，將橡膠環拉伸，使環半徑增大，電流將變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假期里，一位同學在廚房里協助媽媽做菜，對菜刀發生了興趣．他發現菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，刀刃前部的頂角小，后部的頂角大（如圖所示），他先后做出過幾個猜想，其中合理的是（ ）

A. 刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便，外形美觀，跟使用功能無關

B. 在刀背上加上同樣的力時，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關

C. 在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越大，分開其他物體的力越大

D. 在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越小，分開其他物體的力越大

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