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如圖所示,質量不計的定滑輪以輕繩牽掛在B點,另一條輕繩一端系重物C繞過滑輪后另一端固定在墻上A點,若改變B點位置使滑輪發生移動,同時適當調節A點的位置使AO段繩子始終保持水平,則可以判斷懸點B所受拉力F的大小變化情況是     (   )

A.若B左移,F將增大
B.若B右移,F將減小
C.無論B左移、右移,F都保持不變
D.無論B左移、右移,F都減少

C

解析試題分析:以滑輪為研究對象,分析受力,作出力圖如圖所示.

拉力F1=F2=G.根據平衡條件得,繩子OB的拉力T與F1、F2的合力大小相等,方向相反,得到T=G,方向與水平方向的夾角為45°,可見,無論B左移、右移時,都保持不變.故選C。
考點:共點力平衡的條件及其應用;力的合成與分解的運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體A靜止在傾角為30°的斜面上,現將斜面傾角由30°增大到45°,物體仍保持靜止,則下列說法中正確的是

A.A對斜面的壓力不變
B.A對斜面的壓力減小
C.A受到的摩擦力減小
D.A受到的摩擦力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一個質量為m的足球被掛在光滑的豎直墻面上,懸繩與墻面的夾角為β,則懸繩對足球的拉力N1和墻壁對足球的彈力N2分別為:

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,MON是固定的光滑絕緣直角桿,MO沿水平方向,NO沿豎直方向,A、B為兩個套在此桿上的帶有同種電荷的小球.用一指向豎直桿的力F作用在A球,使兩球均處于靜止狀態,現將A球沿水平方向向右緩慢拉動一小段距離后,A、B兩小球可以重新平衡.則后一種平衡狀態與前一種平衡狀態相比較,下列判斷正確的是

A.A、B兩小球間的庫侖力變大A球對MO桿的壓力變大
B.A、B兩小球間的庫侖力變小A球對MO桿的壓力變小
C.A、B兩小球間的庫侖力變小A球對MO桿的壓力不變
D.A、B兩小球間的庫侖力變大A球對MO桿的壓力不變。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

石拱橋是我國傳統橋梁的四大基本構型之一,其中以趙州橋最為有名。某校物理課外小組為研究石拱橋所用石料間的相互作用,設計了如圖所示的模型。若四塊相同的石料砌成圓弧形對稱結構,每塊石料對應的圓心角均為30°,其中第3、4塊石料固定在地面上。假定石料間的摩擦力可以忽略不計,則1對2的作用力與3對1的作用力大小之比為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在下列共點力中可能使物體處于平衡狀態的是( 。

A.3N、3N、3NB.2N、3N、7N
C.1N、2N、4ND.4N、3N、5N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

水平橫梁一端A插在墻壁內,另一端裝有一小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質量為m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如圖所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 m/s2

A.50 N               B.50N
C.100 N              D.100N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,一固定斜面上兩個質量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動摩擦因數是B與斜面之間動摩擦因數的2倍,斜面傾角為.B與斜面之間的動摩擦因數是(   ) 

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,傾角的等腰三角形斜面固定在水平面上,質量分別為2m和m的A、B 兩個滑塊用不可伸長的輕繩通過滑輪連接(不計滑輪質量和摩擦)。已知A滑塊和左側斜面的動摩擦因數,B與右側斜面間光滑接觸。且A、B均處于靜止狀態,則A與斜面間的摩擦力的大小和方向為(    )

A.,沿斜面向上
B.,沿斜面向下
C.,沿斜面向上
D.,沿斜面向上

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