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利用如圖甲所示的電路測定金屬電阻率,在測量時需要用刻度尺測出被測金屬絲的長度l,用螺旋測微器測出金屬絲的直徑d,用電流表和電壓表測出金屬絲的電阻Rx
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(1)請讀出乙圖中螺旋測微器的讀數
 
m
(2)寫出測金屬絲電阻率的表達式:ρ=.
 

(3)利用該電路進行實驗的主要操作過程是:
第一步:閉合電鍵S1,將電鍵S2接2,調節滑動變阻器RP和r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U1、I1
請你接著寫出第二步,并說明需要記錄的數據:
 

由以上記錄的數據計算出被測電阻Rx的表達式為Rx=
 
分析:(1)螺旋測微器固定刻度最小分度為1mm,可動刻度每一分度表示0.01mm,
由固定刻度讀出整毫米數包括半毫米數,由可動刻度讀出毫米的小數部分.
固定刻度與可動刻度示數之和是螺旋測微器的示數.
(2)單刀雙擲開關S2合向1,由電壓表和電流表的示數U1和I1,可求出Rx、電流表、變阻器串聯的電阻.
將單刀雙擲開關S2合向2,讀出此時電壓表和電流表的示數U2和I2,可求出電流表和變阻器串聯的電阻.
兩個阻值之差等于被測電阻.根據歐姆定律寫出表達式.
解答:解:(1)由圖示螺旋測微器可知,固定刻度示數是3.5mm,
可動刻度示數是5.0×0.01mm=0.050mm,則螺旋測微器示數是3.5mm+0.050mm=3.550mm=3.550×10-3m;
(2)根據Rx=ρ
l
s
解得:ρ=
RxS
l
=
πd2Rx
4l

(3)將電鍵S2接1,只調節滑動變阻器r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U2和I2;
由題Rx+RA+R1=
U1
I1
,RA+R1=
U2
I2

得到RX=
U1
I1
-
U2
I2

故答案為:(1)3.550×10-3;    (2)
πd2Rx
4l

(3)將電鍵S2接1,只調節滑動變阻器r,使電壓表讀數盡量接近滿量程,讀出這時電壓表和電流表的示數U2、I2; 
U1
I1
-
U2
I2
點評:本題實驗設計比較巧妙,利用伏安法測量兩次電阻,有效消除系統誤差,來源于書本,又高于書本.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

兩位同學在實驗室利用如圖甲所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內電阻r,調節滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數據,另一同學記錄是電流表A和電壓表V2的測量數據.根據數據描繪了如圖乙所示的兩條U-I直線.則圖象中兩直線的交點表示的物理意義是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

現有一種電池,它的電動勢為E,約為9V,內阻約為40Ω,已知該電池允許輸出的最大電流為50mA,為了測定這個電池的電動勢和內阻,某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,圖中電壓表的內阻很大,對電路的影響可不考慮,R為電阻箱,阻值范圍0-9999Ω;R0是定值電阻,可防止操作不當損壞電池,起保護電路的作用.

(1)實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規格,本實驗應選
C
C

A.10Ω,2.5W     B.100Ω,1.0W
C.200Ω,1.0W    D.2000Ω,5.0W
(2)該同學接入符合要求的R0后,閉合開關K,調整電阻箱的阻值,讀取電壓表的示數,計錄多組數據,作出了如圖乙所示的圖線.則根據該同學所作出的圖線可求得該電池的電動勢E為
10
10
V,內阻r為
41.67
41.67
Ω.(結果保留兩位小數)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?江蘇模擬)現有一電池,其電動勢E約為9V,內阻r在35~55Ω范圍內,最大允許電流為50mA.為測定這個電池的電動勢和內阻,某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗.圖中電壓表的內電阻很大,對電路的影響可以不計;R為電阻箱,阻值范圍為0~9 999Ω;R0為保護電阻.

(1)實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規格,本實驗應選用
C
C

A.10Ω,2.5W       B.50Ω,1.0W       C.150Ω,1.0W     D.1 500Ω,5.0W
(2)按照圖甲所示的電路圖,將圖乙的實物連接成實驗電路;
(3)該同學接好電路后,閉合開關S,調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數U,再改變電阻箱阻值,取得多組數據,然后通過作出有關物理量的線性圖象,求得電源的電動勢E和內阻r.
a.請寫出與你所作線性圖象對應的函數表達式
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r
1
U
=
r
E
1
R0+R
+
1
E
(或者
1
R0+R
=
E
r
1
U
-
1
r
;
b.請在圖丙的虛線框內坐標中作出定性圖象(要求標明兩個坐標軸所表示的物理量,用符號表示);
c.圖丙中
縱軸截距的倒數(或者:斜率除以縱軸截距的絕對值)
縱軸截距的倒數(或者:斜率除以縱軸截距的絕對值)
表示E,
斜率除以縱軸的截距(或者:縱軸截距的倒數的絕對值)
斜率除以縱軸的截距(或者:縱軸截距的倒數的絕對值)
表示r.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網現有一種特殊的電池,它的電動勢E恒定,內阻r較大.為了測定這個電池的電動勢和內電阻,某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,圖中電壓表的內阻很大,對電路的影響可不考慮,R為電阻箱,改變電阻箱的阻值,記錄電壓表示數,得到如圖乙所示圖線.
(1)圖線中斜率的物理意義是
 
,截距的物理意義是
 
.由斜率與截距可以求得E=
 
V,r=
 
Ω.
(2)若實驗中電壓表內阻的影響不能忽略,則由上述圖線求得的電動勢將比真實值
 
(填“偏大”、“不變”或“偏小”)求得的內阻將比真實值
 
(填“偏大”、“不變”或“偏小”),并簡要說明理由(寫出必要的計算式):
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器.測電阻前要使紅、黑表筆相接,調節調零電阻,使表頭指示電流 (選填“為零”、“滿偏”)使用多用電表進行了兩次測量,指針所指的位置分別如圖中a、b所示.若選擇開關處在“×10Ω”的電阻檔時指針位于a,則被測電阻的阻值是
 
Ω.若選擇開關處在“直流電壓2.5V”檔時指針位于b,則被測電壓是
 
V;
(2)為測定某電池的電動勢E和內阻r,某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗.圖中電壓表的內電阻很大,對電路的影響可以不計;R為電阻箱,R0為保護電阻.
①.按照圖甲所示的電路圖,完成圖乙的實物電路連接.
②.該同學接好電路后,閉合開關S,調整電阻箱的阻值讀出電壓表的示數U,再改變電阻箱阻值,取得多組數據,然后作出了有關物理量的線性圖象(如圖丙),根據線性圖象可得電源的電動勢E=
 

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