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【題目】學習完電表改裝一節的內容,小明和小華在實驗室準備將量程為1mA的靈敏電流計改裝成兩個常用量程的電壓表,設計電路如圖1所示。

1)他們在改裝前先通過如圖2所示的電路測量該靈敏電流計的內阻,先將R的阻值調至最大,閉合S1,調節R的阻值使靈敏電流計的指針達到滿偏;然后閉合S2調節的阻值,使靈敏電流計的指針________,此時就認為電阻箱的阻值等于靈敏電流計的內阻。由于該方法實驗原理不夠完善導致測得的內阻要比真實值______(填偏大偏小),這種測量誤差屬于_______(填系統誤差偶然誤差)。

2)若用此方法測得該靈敏電流計的內阻為150Ω,則改裝時R1______Ω,R2______Ω。

3)如圖3所示,改裝完成后接著對電壓表的3V量程進行校對,V0為標準電壓表、V1為改裝電壓表,發現電壓表V1的讀數始終比標準電壓表V0略大,需要把R1略微_____(填調大調小)。

【答案】半偏(或滿偏的一半) 偏小 系統誤差 2850 12000 調大

【解析】

1[1].閉合S2調節R的阻值,使靈敏電流計的指針半偏(或滿偏的一半);

[2][3].實驗要求滑動變阻器的阻值遠大于電流計的內阻,這樣可近似認為閉合S2前后,電路總電阻不變,干路中的電流不變。但事實上閉合S2后,由于R的并入,回路的總電阻略微變小,干路中的電流略微變大,當電流計達到半偏時,流過電阻箱R的電流略大于流過電流計的電流,由并聯電路的規律可知電阻箱R的阻值略小于電流計的內阻,故測量誤差偏小。由于測量原理不完善造成的誤差是系統誤差。

2[4][5].由串并聯電路的規律可知

,

,

代入數據可求得

R1=2850Ω,R2=12000Ω

3[6].電壓表V1的讀數始終比標準電壓表V0略大,說明流過電壓表V1的電流略大,故需要略微增大R1,減小電流(或通過增大R1,略微減小表頭分得的電壓)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有A、B、C三點,如圖所示,下列說法正確的是(  )

A. a點電勢比b點低

B. a、b、c三點和無窮遠處等電勢

C. a、b兩點的場強方向相同,b點場強比a點大

D. 一個電子在a點無初速釋放,則它將在c點兩側往復振動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為驗證碰撞中的動量守恒的實驗裝置示意圖。已知a、b小球的質量分別為ma、mb,半徑相同,圖中P點為單獨釋放a球的平均落點,M、Na、b小球碰撞后落點的平均位置.

(1)本實驗必須滿足的條件是___________.

A.斜槽軌道必須是光滑的

B.斜槽軌道末端的切線水平

C.入射小球每次都從斜槽上的同一位置無初速度釋放

D.入射球與被碰球滿足ma=mb

(2)為了驗證動量守恒定律,需要測量OP間的距離x1OM間的距離x2___________.

(3)為了驗證動量守恒,需驗證的關系式是___________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平桌面上有一質量為m的正方形均勻導體框,在導體框右側虛線區域內有一條形勻強磁場,磁場的邊界與導體框的一邊平行,方向垂直桌面向下。給導體框一向右的初速度v0,導體框完全離開磁場區域時速度大小為v。已知導體框的寬度小于磁場寬度,下列說法正確的是

A.導體框完全處于磁場中時的速度大小等于

B.導體框全部進入和完全離開磁場過程中,通過導體框某一橫截面的電荷量一定不相等

C.進入和離開磁場過程中,導體框所受安培力方向相同

D.導體框全部進入磁場過程中產生的焦耳熱大于全部離開磁場過程中產生的焦耳熱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組用半徑相同的小球1和小球2碰撞驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示槽與水平槽平滑連接。安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下鉛垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓把小球的所有落點圈在里面,認為其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣處的B點,讓小球1A點由靜止滾下,使它們碰撞。重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

(1)在上述實驗操作中,下列說法正確的是 ______

A.小球1的質量一定大于小球2的質量,小球1的半徑可以大于小球2的半徑

B.將小球靜止放置在軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

C.小球在斜槽上的釋放點應該越高越好,這樣碰前的速度大,測量誤差較小

D.復寫紙鋪在白紙的上面,實驗過程中復寫紙可以隨時拿起來看印跡是否清晰并進行移動

(2)以下提供的器材中,本實驗必需的有 ______

A.刻度尺  B.彈簧秤 C.天平 D.秒表

(3)設小球1的質量為m1,小球2的質量為m2,OM的長度為L1,OP的長度為L2ON的長度為L3則本實驗驗證動量守恒定律的表達式為______________________________。

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【題目】如圖所示,內徑均勻的U形管左端封閉、右端開口,管內的水銀在左端封閉了一定質量溫度為T1的理想氣體。已知U形管的豎直部分與水平部分的長度分別為h,左右兩側液面到管口的距離分別為,大氣壓強與豎直高度為h的水銀柱產生的壓強相當,重力加速度為g,若要使兩邊液面相平。

i)可通過對左側氣體加熱實現,求需要對左側氣體緩慢加熱到的溫度T2

ii)也可通過保持溫度T1不變,讓玻璃管水平向左做勻加速直線運動實現,求所需加速度的大小。

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【題目】一直升飛機停在南半球的地磁極上空。該處地磁場的方向豎直向上,磁感應強度為B。直升飛機螺旋槳葉片的長度為l,螺旋槳轉動的周期為T,順著地磁場的方向看螺旋槳,螺旋槳按逆時針方向轉動。螺旋槳葉片的近軸端為a,遠軸端為b,如圖所示。如果忽略a到轉軸中心線的距離,用E表示每個葉片中的感應電動勢,則(

A. Eπl2B/T,且a點電勢低于b點電勢

B. Eπl2B/T,且a點電勢高于b點電勢

C. E=2πl2B/T,且a點電勢低于b點電勢

D. E=2πl2B/T,且a點電勢高于b點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖所示,水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌,導軌上點處有一帶長方形遮光片的滑塊,其總質量為,左端由跨過輕質光滑定滑輪的細繩與一質量為的小球相連;遮光片兩條長邊與導軌垂直,導軌上點有一光電門,可以測量遮光片經過光電門時的擋光時間,用表示點到光電門處的距離,表示遮光片的寬度,將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過點時的瞬時速度,實驗時滑塊在處由靜止開始運動。

1)某次實驗測得傾角,重力加速度用表示,滑塊從處到達處時組成的系統動能增加量可表示為 ,系統的重力勢能減少量可表示為 ,在誤差允許的范圍內,若則可認為系統的機械能守恒;(用題中字母表示)

2)在上次實驗中,某同學改變、間的距離,作出的圖象如圖所示,并測得,則重力加速度 m/s2。

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【題目】小剛同學用做平拋實驗的裝置測量當地的重力加速度,實驗裝置如圖所示,裝置傾斜部分的高度與長度之比為3:5。小滑塊從水平部分左端以某一初速度開始向冇滑動,在水平部分右端上方的P點固定一個速度傳感器,記錄小滑塊離開水平部分時的速度(記作)。小滑塊落在斜面上,記下落點,用刻度尺測量落點到斜面上端的距離L。通過改變小滑塊的初速度,重復述過程,記錄對應的初速度和距離L。

(1)小剛在坐標紙上,以L為縱坐標,以_____為橫坐標,把記錄的初速度和對應距離L描在坐標紙上,畫出的圖象為一條過原點的直線,測得圖線的斜率為,那么當地重力加速度為______

(2)若已知當地的重力加速度為,把測量的重力加速度g比較,滿足______條件,還可驗證小滑塊在平拋運動過程中機械能守恒。

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