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【題目】避險車道是避免惡性交通事故的重要設施,由制動坡床和防撞設施等組成,如圖豎直平面內,制動坡床視為水平面夾角為 的斜面。一輛長12 m的載有貨物的貨車因剎車失靈從干道駛入制動坡床,當車速為23 m/s時,車尾位于制動坡床的低端,貨物開始在車廂內向車頭滑動,當貨物在車廂內滑動了4 m時,車頭距制動坡床頂端38 m,再過一段時間,貨車停止。已知貨車質量是貨物質量的4倍,貨物與車廂間的動摩擦因數為0.4;貨車在制動坡床上運動收到的坡床阻力大小為貨車和貨物總重的0.44倍。貨物與貨車分別視為小滑塊和平板,取 。求:

(1)貨物在車廂內滑動時加速度的大小和方向;
(2)制動坡床的長度。

【答案】
(1)

解:設貨物的質量為m,貨物在車廂內滑動過程中,貨物與車廂的動摩擦因數μ=0.4,受摩擦力大小為f,加速度大小為a1,則

聯立①②并代入數據得

a1=5 m/s③

a1的方向沿制動坡床向下

答:貨物在車廂內滑動時加速度的大小和方向分別為5m/s2,方向沿斜面向下。


(2)

解:設貨車的質量為M,車尾位于制動坡床底端時的車速為v=23 m/s。貨車在車廂內開始滑動到車頭距制動坡床頂端s0=38m的過程中,用時為t,貨物相對制動坡床的運動距離為s1,在車廂內滑動的距離s=4m,貨車的加速度大小為a2,貨車相對制動坡床的運動距離為s2。貨車受到制動坡床的阻力大小為F,F是貨車和貨物總重的k倍,k=0.44,貨車長度l0=12m,

制動坡床的長度為l,則

聯立①②③-⑨并代入數據得


【解析】(1)貨物相對車向前運動,貨物所受摩擦力與運動方向相反,對貨物受力分析,再由牛頓第二定律列式求解.(2)根據牛頓第二定律分別求出貨物和貨車的加速度,利用相對位移列方程求出運動時間,進而可知貨車在這段時間的位移.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解勻變速直線運動的速度、位移、時間的關系的相關知識,掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應用時應規定正方向,然后把矢量化為代數量求解,通常選初速度方向為正方向,凡是跟正方向一致的取“+”值,跟正方向相反的取“-”值.

練習冊系列答案
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【題目】簡諧橫波在均勻介質中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質點,波先傳到P,當波傳到Q開始計時,P、Q兩質點的振動圖像如圖所示。則()

A.質點Q開始振動的方向沿y軸正方向
B.該波從P傳到Q的時間可能為7 s
C.該波的傳播速度可能為2 m/s
D.該波的波長可能為6 m

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【題目】人造衛星進入軌道做勻速圓周運動時,衛星內的物體(

A.處于完全失重狀態,所受的重力為零

B.處于完全失重狀態,但仍受重力作用

C.所受重力可以用測力計讀出

D.于平衡狀態,所受合力為零

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【題目】用如圖所示電路測量電源的電動勢和內阻。實驗器材:待測電源(電動勢約3 V,內阻約2 Ω),保護電阻R1(阻值10 Ω)和R2(阻值5 Ω),滑動變阻器R,電流表A,電壓表V,開關S,導線若干。
實驗主要步驟:

①將滑動變阻器接入電路的阻值調到最大,閉合開關;
②逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數U和相應電流表的示數I;③以U為縱坐標,I為橫坐標,做U–I圖線(U、I都用國際單位);
④求出U–I圖線斜率的絕對值k和在橫軸上的截距a。
回答下列問題:
(1)電壓表最好選用_____;電流表最好選用_____。
A.電壓表(0~3 V,內阻約15 kΩ)
B.電壓表(0~3 V,內阻約3 kΩ)
C.電流表(0~200 mA,內阻約2 Ω)
D.電流表(0~30 mA,內阻約2 Ω)
(2)滑動變阻器的滑片從左向右滑動,發現電壓表示數增大。兩導線與滑動變阻器接線柱連接情況是_____。
A.兩導線接在滑動變阻器電阻絲兩端接線柱
B.兩導線接在滑動變阻器金屬桿兩端接線柱
C.一條導線接在滑動變阻器金屬桿左端接線柱,另一條導線接在電阻絲左端接線柱
D.一條導線接在滑動變阻器金屬桿右端接線柱,另一條導線接在電阻絲右端接線柱
(3)選用k、a、R1和R2表示待測電源的電動勢E和內阻r的表達式E= , r= , 代入數值可得E和r的測量值。

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【題目】如圖所示,這個裝置實際上是一個化學電源,閉合所有開關,并改變滑動變阻器阻值,觀察電壓表V1、V2示數的變化,得到如下所示的數據:某一次的測量值為電壓表U1=1.4V,U2=0.1V.改變滑動變阻器的滑動頭,向右滑動一段距離.發現電流表讀數變為0.50A,電壓表U1讀數變化了0.4V,由上面數據可
求:①電源電動勢E=V;②電源的內阻為r=Ω,(不考慮到電流表和電壓表內阻的影響)

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【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,當地重力加速度的值為9.8m/s2 , 測得所用重物的質量為1.00kg,甲、乙、丙三位學生分別用同一裝置打出三條紙帶,量出各紙帶上第1、2兩點間的距離分別為0.18cm、0.19cm和0.25cm,可見其中肯定有一個學生在操作上有錯誤.
(1)操作一定有錯誤的同學是
(2)若按實驗要求正確地選出紙帶進行測量,量得連續三點A、B、C到第一個點O的距離如圖所示(相鄰計數點時間間隔為0.02s),

①紙帶的端與重物相連.
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①出折粒子的動能 ;②粒子從飄入狹縫至動能達到 所需的總時間 ;
③要使飄入狹縫的粒子中有超過99%能射出,d應滿足的條件.

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