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如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為α,并以速度沿斜面向上勻速運行.傳送帶的總長度為L.若將一質量為m的木塊輕輕置于傳送帶上,木塊恰處于靜止狀態.現將傳送帶與水平方向之間的夾角增加為2α,且仍以原速度沿斜面向上運行,此時將該木塊放在傳送帶的中央,然后由靜止釋放,求經多長時間木塊滑離傳送帶.(重力加速度為g)

試題分析：物體靜止時①
物體下滑過程中②
③
由以上三式解得④
點評：本題難度較小，首先應根據受力分析求得加速度，再由運動學公式求解
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用相同大小的力F和同一角度θ，分別以如圖所示的方式推或拉相同的靜止物體，使其開始在相同的水平面上運動，下列說法正確的是：        
A．若水平面光滑，則a物體在經過相等時間后通過的位移大
B．若水平面光滑，則b物體在經過相等時間后動能大
C．若水平面不光滑，則a物體在通過相等位移后動能大
D．若水平面不光滑，則b物體在經過相等時間后動能大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

水上滑梯可簡化成如圖所示的模型：傾角為Θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接，起點A距水面的高度H=7.0m，BC長d=2.0m，端點C距水面的高度h="1.0m." 一質量m=50kg的運動員從滑道起點A點無初速地自由滑下,運動員與AB、BC間的動摩擦因數均為μ=0.10．（取重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，運動員在運動過程中可視為質點）
 
①．求運動員沿AB下滑時加速度的大小a；
②．求運動員從A滑到C的過程中克服摩擦力所做的功W和到達C點時速度的大小υ；
③．保持水平滑道端點在同一豎直線上，調節水平滑道高度h和長度d到圖中B′C′位置時，運動員從滑梯平拋到水面的水平位移最大，求此時滑道B′C′距水面的高度h′.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量M =10kg，傾角θ =37°的斜面體靜止在粗糙的水平地面上，斜面體和水平面間的動摩擦因數µ =0.04。一質量m =2kg的物體由靜止開始沿斜面下滑，沿斜面下滑2m時物體的速度為v =2m/s，此過程中，斜面體一直處于靜止狀態。求：

（1）地面對斜面體的摩擦力大��；
（2）地面對斜面體的支持力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

力F1作用在物體上產生的加速度a1=3m/s2，力F2作用在該物體上產生的加速度a2=4m/s2，則F1、F2同時作用在該物體上，產生的加速度大小不可能為（   ）
A．7m/s2 B．5m/s2C．1m/s2D．8m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°，皮帶在電動機的帶動下，始終保持V0=2m/s的速率順時針運行�，F把一質量m=10kg的工件（可看為質點）輕輕放在皮帶的底端，經時間t=1.9s，工件被傳送到h=1.5m的高處，取g=10m/s2.

求（1）工件與皮帶間的動摩擦因數。
（2）電動機由于傳送工件多消耗的電能。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛，根據牛頓運動定律可知（    ）
A．汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
B．汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力大小相等
C．汽車拉拖車的力大于拖車受到的阻力
D．汽車拉拖車的力與拖車受到的阻力大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在托盤測力計的托盤內固定一個傾角為30°的粗糙斜面，現將一個重4N的物體放在斜面上，讓它自由滑下，已知物體和斜面間的摩擦系數µ＜tan30°那么測力計因4N物體的存在，而增加的讀數可能是（  ）
A．4NB．N C．0D．3N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關節等處從幾十米高處跳下的一種極限運動．某人做蹦極運動，所受繩子拉力F的大小隨時間t變化的情況如圖所示．將蹦極過程近似為在豎直方向的運動，重力加速度為g.據圖可知，此人在蹦極過程中最大加速度約為(　　)
A．gB．2gC．3gD．4g

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同步練習冊答案
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