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利用如圖甲所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關系的實驗.所用的鉤碼每只的質量為30 g.實驗中,先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個加掛在彈簧下端,穩定后依次測出相應的彈簧總長度,將數據填在表中.(彈力始終未超過彈性限度,取g=10 m/s2)

記錄數
據組
1
2
3
4
5
6
鉤碼總
質量(g)
0
30
60
90
120
150
彈簧總
長(cm)
6.00
7.11
8.20
9.31
10.40
11.52
小題1:實驗需要的器材,除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標紙、重垂線、鉛
筆之外,還需要的一件器材是___________________。
小題2:根據表中所列6組數據,在圖乙坐標系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數關系的圖線。
小題3:根據所畫函數圖線,求出彈簧的勁度系數為________N/m。(保留兩位有效數字)
小題4:某同學畫圖象時橫軸沒取彈簧總長,而是取了彈簧的伸長量,結果其圖象沒有經過坐標原點,如圖所示,請你幫他分析圖線不過坐標原點的原因__________            ___ _________。

小題1:刻度尺(或米尺)
小題2:如圖所示
小題3:27 N/m
小題4:彈簧自身重力的影響
小題1:實驗需要的器材,除鐵架臺、彈簧、鉤碼若干、三角板、坐標紙、重垂線、鉛筆之外,還需要的一件器材是測量彈簧長度的工具,刻度尺
小題2:彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數關系的圖線如下圖

小題3:圖線斜率表示勁度系數,根據所畫函數圖線,可知彈簧的勁度系數為
小題4:圖線不過坐標原點,說明不加鉤碼時彈簧都有伸長度,其原因是彈簧自身重力的影響
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在做“研究勻變速運動”的實驗時,圖是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密集的點,
從0點開始,每5個連續點取一個計數點,其中1.2.3.
都為記數點。測得:x1=3.0cm,x2=7.5cm,x3=13.5cm,
則物體通過1計數點的速度v1 =           m/s,
通過2計數點的 速度v2 =            m/s,
運動的加速度為           m/s2.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,是研究勻變速直線運動的實驗中得到的一條紙帶,舍去前面比較密集的點,從O點開始每5個點取一個計數點,0、1、2、3、4、5、6,量得s1=1.30cm,s2=1.80cm,s3=2.28cm,s4=2.78cm,s5=3.29cm,s6=3.81cm。

小題1:用s1和s2及T表示v0,則v0=              
小題2:v1=            cm/s;(保留3位有效數字,下同。)
小題3:小車的加速度a=         cm/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在“研究平拋物體的運動”的實驗時,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長=1.25cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=________(用、g表示),其值是________(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖1所示,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。利用如圖2所示裝置測量滑塊在導軌上滑行的加速度。圖中導軌左側固定有一個處于鎖定狀態的壓縮輕彈簧(彈簧長度與導軌相比可忽略),彈簧右端與滑塊接觸,1和2是固定在導軌上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,F使彈簧解除鎖定,滑塊獲得一定的初速度后,水平向右運動。光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為。用毫米刻度尺測量小滑塊的寬度d=0.60cm。

小題1:小滑塊通過光電門1的速度v1=   m/s;小滑塊通過光電門2的速度v2=   m/s。 (保留二位有效數字)
小題2:現測得小滑塊由光電門1到光電門2的時間間隔為△t=3.20s,則滑塊的加速度大小為   ________m/s。(保留二位有效數字),方向  ____。(填“與運動方向相同”或“與運動方向相反”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點轉動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球(可看做質點).現在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能.

(1)還需要的器材是 ▲ 、 ▲ 
(2)以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉化為對 ▲ 
的測量,進而轉化對 ▲  ▲ 的直接測量.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(每空2分)(1)在如圖甲所示的實驗中,用小錘敲擊擋板,B球被水平彈出,同時A球開始下落,結果A、B兩球同時落地。這個實驗說明平拋運動在豎直方向的分運動是______________     。
(2)在如圖乙所示的實驗中,將兩個相同的軌道固定在同一豎直平面內,最下端水平。把兩個質量相等的小鋼球,從傾斜軌道的相同位置由靜止同時釋放,軌道2與光滑水平軌道平滑相接,則他將觀察到的現象是:在水平軌道上球1擊中球2,這個實驗說明平拋運動在水平方向的分運動是_____                   
      
(3)在研究平拋運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l="1.25" cm.若小球在平拋運動中先后經過的幾個位置如右圖中的a、bc、d所示,則小球平拋的初速度的計算式v0=________(用l、g表示),其值是________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(3分)用打點計時器測定物體的速度,當使用的電源頻率高于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度將比真實值            (偏大、偏小、無影響)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

讀出下圖中測量的數據


(1)甲圖讀數為           mm
(2)乙圖讀數為           cm

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