【題目】如圖所示，一半徑為R的絕緣圓形軌道豎直放置，圓軌道最低點與一條水平軌道相連，軌道都是光滑的．軌道所在空間存在水平向右的勻強電場，場強為E．從水平軌道上的A點由靜止釋放一質量為m的帶正電的小球，為使小球剛好在圓軌道內做圓周運動，求釋放點A距圓軌道最低點B的距離s．已知小球受到的電場力大小等于小球重力的3/4倍．
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【題目】如圖所示，兩根等長的細線拴著兩個小球在豎直平面內各自做圓周運動。某一時刻小球1運動到自身軌道的最低點，小球2恰好運動到自身軌道的最高點，這兩點高度相同,此時兩小球速度大小相同。若兩小球質量均為m，忽略空氣阻力的影響，則下列說法正確的是( )
A. 此刻兩根線拉力大小相同
B. 運動過程中,兩根線上拉力的差值最大為2mg
C. 運動過程中,兩根線上拉力的差值最大為10mg
D. 若相對同一零勢能面,小球1在最高點的機械能等于小球2在最低點的機械能
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【題目】如圖所示，一定質量的理想氣體從狀態A依次經過狀態B、C和D后再回到狀態A.其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C為等壓過程，D→A為等容過程．該循環過程中，下列說法正確的是( )
A. A→B過程中，氣體吸收熱量
B. B→C過程中，氣體分子的平均動能增大
C. C→D過程中，單位時間內碰撞單位面積器壁的分子數增多
D. D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發生變化
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【題目】如圖所示，水平轉盤可繞豎直中心軸轉動，盤上疊放著質量均為m=1kg的A、B兩個物塊，B物塊用長為l=0.25m 的細線與固定在轉盤中心處的力傳感器相連，兩個物塊和傳感器的大小均可不計.細線能承受的最大拉力為Fm=8N.A、B間的動摩擦因數為
=0.4，B與轉盤間的動摩擦因數為
=0.1，且可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.轉盤靜止時，細線剛好伸直，傳感器的讀數為零.當轉盤以不同的角速度勻速轉動時，傳感器上就會顯示相應的讀數F.試通過計算在如圖2 坐標系中作出F-ω圖象.(g=10m/s) (要求寫出必要的計算過程)
(1)求A物塊能隨轉盤做勻速轉動的最大角速度；
(2)隨著轉盤角速度增加，細線中剛好產生張力時轉盤的角速度多大?
(3)試通過計算寫出傳感器讀數F能隨轉盤角速度ω變化的函數關系式，并在如圖2坐標系中作出F-ω圖 象.
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【題目】如圖，某同學在一張水平放置的白紙上畫了一個小標記“·”(圖中O點)，然后用橫截面為等邊三角形ABC的三棱鏡壓在這個標記上，小標記位于AC邊上。D位于AB邊上，過D點做AC邊的垂線交AC于F。該同學在D點正上方向下順著直線DF的方向觀察。恰好可以看到小標記的像；過O點做AB邊的垂線交直線DF于E；DE=2 cm，EF=1 cm。求三棱鏡的折射率。(不考慮光線在三棱鏡中的反射)
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【題目】某同學利用單擺測定當地的重力加速度，實驗裝置如圖甲所示。
（1）在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如圖乙所示，秒表的讀數為________s。
（2）該同學經測量得到5組擺長L和對應的周期T，畫出L-T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖丙所示。則當地重力加速度的表達式g=________（用LA、LB、TA和TB表示）。
（3）處理完數據后，該同學發現在計算擺長時誤將擺球直徑當成半徑代入計算，即L=l+d，這樣________（選填“影響”或“不影響”）重力加速度的計算。
（4）該同學做完實驗后，為使重力加速度的測量結果更加準確，他認為：
A．在擺球運動的過程中，必須保證懸點固定
B．擺線偏離平衡位置的角度不能太大
C．用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑
D．測量周期時應該從擺球運動到最高點時開始計時
其中合理的有_________。
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【題目】圖中ABC三點都在勻強電場中，已知AC⊥BC, ∠ABC=600，BC=20cm；把一個電荷量q=10-5C的正電荷從A移到B點，靜電力做功為零；從B移到C，靜電力做功-1．73×10-3J，則該勻強電場的場強大小和方向是（ ）
A．865V/m，垂直AC向左
B．865V/m，垂直AC向右
C．1000V/m，垂直AB斜向上
D．1000V/m，垂直AB斜向下
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【題目】某同學用伏安法測定待測電阻Rx的阻值（約為10 kΩ），除了Rx，開關S、導線外，還有下列器材供選用：
A．電壓表（量程0~1 V，內阻約10 kΩ）
B．電壓表（量程0~10 V，內阻約100 kΩ）
C．電流表（量程0~1 mA，內阻約30 Ω）
D．電流表（量程0~0.6 A，內阻約0.05 Ω）
E．電源（電動勢1.5 V，額定電流0.5 A，內阻不計）
F．電源（電動勢12 V，額定電流2 A，內阻不計）
G．滑動變阻器R0（阻值范圍0~10 Ω，額定電流2 A）
①為使測量盡量準確，電壓表選用_________，電流表選用______________，電源選用______________。（均填器材的字母代號）；
②畫出測量Rx阻值的實驗電路圖____________。
③該同學選擇器材、連接電路和操作均正確，從實驗原理上看，待測電阻測量值會______________其真實值（填“大于”“小于”或“等于”），原因是____________________________。
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【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）圖乙中的______是為F1和F2的合力的理論值；______是力F1和F2的合力的實際測量值．
（2）本實驗采用的科學方法是：______
A．理想實驗法；B．等效替代法；
C．控制變量法；D．建立物理模型法．
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