【題目】下列關于點電荷的敘述中正確的是( 。
A.只有體積很小的帶電體才能看成點電荷
B.當兩個帶電體的大小和形狀對它們之間的作用的影響可以忽略是,這兩個帶電體可看成點電荷
C.體積很大的帶電體一定不能看成點電荷
D.一切帶電體都能看成點電荷
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在 平面內,有一電子源持續不斷地沿
正方向每秒發射出N個速率均為
的電子,形成寬為2b,在
軸方向均勻分布且關于
軸對稱的電子流。電子流沿
方向射入一個半徑為R,中心位于原點O的圓形勻強磁場區域,磁場方向垂直xOy平面向里,電子經過磁場偏轉后均從P點射出,在磁場區域的正下方有一對平行于
軸的金屬平行板K和A,其中K板與P點的距離為d,中間開有寬度為
且關于
軸對稱的小孔。K板接地,A與K兩板間加有正負、大小均可調的電壓
,穿過K板小孔到達A板的所有電子被收集且導出,從而形成電流。已知
,電子質量為m,電荷量為e,忽略電子間相互作用。
(1)求磁感應強度B的大。
(2)求電子從P點射出時與負 軸方向的夾角θ的范圍;
(3)當 時,每秒經過極板K上的小孔到達極板A的電子數;
(4)畫出電流 隨
變化的關系曲線(在答題紙上的方格紙上)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】滴水法測重力加速度的過程是這樣的:讓水龍頭的水一滴一滴地滴到其正下方的盤子里,調整水龍頭的松緊,讓前一滴水滴到盤子而聽到響聲時后一滴水恰離開水龍頭,測出n次聽到水擊盤聲的總時間為t,用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h.設人耳能區別兩個聲音的時間間隔為0.1s,聲速為340m/s,則(不計水滴下落過程中受到的阻力)( )
A.水龍頭距人耳的距離至少為34m
B.水龍頭距盤子的距離至少為34m
C.重力加速度的計算式為
D.重力加速度的計算式為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為30°,重為80N的斜面體靜止在水平面上.一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,桿的另一端固定一個重為2N的小球,小球處于靜止狀態時,下列說法正確的是( )
A.斜面有向左運動的趨勢
B.地面對斜面的支持力為82N
C.球對彈性輕桿的作用力為2 N,方向豎直向下
D.彈性輕桿對小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列車由等長的車廂連接而成.車廂之間的間隙忽略不計,一人站在站臺上與第一節車廂的最前端相齊.當列車由靜止開始做勻加速直線運動時開始計時,測量得第1節車廂通過的時間為2s,則從第4節到第16節車廂通過他的時間為多少?
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【題目】從高出地面3m的位置豎直向上拋出一個球,它上升5m后回落,最后到達地面(如圖),方向以向上為正.則下列說法正確的是( )
A.當以地面為原點建立坐標系時,全過程的位移為13m
B.當以地面為原點建立坐標系時,全過程的位移為﹣3m
C.當以拋出點為原點建立坐標系時,全過程的位移為﹣13m
D.當以拋出點為原點建立坐標系時,最高點的坐標為8m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個做勻變速直線運動質點的x﹣t圖中的一段.從圖中所給的數據可以確定( )
A.質點在運動過程中經過圖線上P點所對應位置時的速度大于2m/s
B.質點在運動過程中經過圖線上P點所對應位置時的速度等于2m/s
C.質點在運動過程中經過圖線上A點所對應位置時的速度小于2m/s
D.質點在運動過程中經過圖線上B點所對應位置時的速度大于2m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年7月26日,九寨溝多處發生泥石流.假如一汽車停在小山坡底,突然司機發現山坡上距坡底240m處的泥石流以8m/s的初速度,0.4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下,假設泥石流到達坡底后速率不變,在水平地面上做勻速直線運動,若司機從發現情況到汽車啟動需要4s時間,汽車啟動后以恒定的加速度一直做勻加速直線運動.其過程簡化為如圖所示,求:
(1)泥石流到達坡底的時間和速度大。
(2)試通過計算說明:汽車的加速度至少多大才能脫離危險?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在做“練習使用打點計時器”實驗時打出的紙帶如圖所示,每相鄰兩計數點之間還有四個計時點沒有畫出來.圖中標識的數字為相鄰兩計數點間的距離,打點計時器的電源頻率為50Hz.
(1)相鄰兩個計數點間的時間為T=s;
(2)打標記為4的計數點時紙帶的運動速度v4=m/s(結果保留三位有效數字);
(3)小車帶動紙帶運動的加速度大小為a=m/s2(結果保留三位有效數字).
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