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【題目】美國物理學家康普頓在研究石墨對X射線的散射時，用X光對靜止的電子進行照射，照射后電子獲得速度的同時，X光光子的運動方向也會發生相應的改變．下列說法正確的是

A.當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把部分動量轉移給電子，因此光子散射后頻率變大

B.康普頓效應揭示了光的粒子性，表明光子除了具有能量之外還具有動量

C.X光散射后與散射前相比，速度變小

D.散射后的光子雖然改變原來的運動方向，但頻率保持不變

【答案】B

【解析】

在康普頓效應中，當入射光子與晶體中的電子碰撞時，把部分動量轉移給電子，則光子動量減小，但速度仍為光速c，根據：

知光子頻率減小，康普頓效應說明光不但具有能量而且具有動量，證明了光的粒子性，故ACD錯誤，B正確；

故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自耦變壓器是輸出和輸入共用一組線圈的特殊變壓器.升壓和降壓用不同的抽頭來實現.比共用線圈少的部分抽頭電壓就降低.比共用線圈多的部分抽頭電壓就升高.如圖所示，自耦變壓器上的滑動觸頭P移動，可以調節輸出電壓，線圈MN兩端與一個滑動變阻器相連接，Q為滑動變阻器的滑動觸頭，V1、V2為理想電壓表，如圖所示，下列說法正確的是(　　)

A.當交流電源接a、b時，觸頭P上移，Q也上移，V1的示數不變，V2示數可能不變

B.當交流電源接a、b時，觸頭P上移，Q下移，V1的示數不變，V2示數增大

C.當交流電源接c、d時，觸頭P上移，V1的示數增大，V2示數不變

D.當交流電源接c、d時，觸頭P上移，V1的示數減小，V2示數不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在學校實驗室中發現一電學元件,該電學元件上標有“最大電流不超過6mA,最大電壓不超過7V”,同學們想通過實驗描繪出該電學元件的伏安特性曲線,他們設計的一部分電路如圖所示,圖中定值電阻R=1kΩ,用于限流;電流表量程為10mA,內阻約為5Ω;電壓表（未畫出）量程為10V，內阻約為10kΩ；電源電動勢E為12V，內阻不計。

（1）實驗時有兩個滑動變阻器可供選擇：

A．阻值0～200Ω，額定電流0.3A

B．阻值0～20Ω，額定電流1A

應選的滑動變阻器是___（選填“A”或“B”）。

正確連線后，測得數據如表：

次數

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

U/V

0.00

3.00

6.00

6.16

6.28

6.32

6.36

6.38

6.39

6.40

I/mA

0.00

0.00

0.00

0.06

0.50

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

（2）由以上數據分析可知,電壓表應并聯在M與_______（選填“O”或“P”）之間。

（3）在圖中將電路圖補充完整。

（______）

（4）從表中數據可知，該電學元件的電阻特點是：_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）如圖，E為內阻不能忽略的電池，R1、R2、R3為定值電阻，S0、S為開關，V與A分別為電壓表與電流表．初始時S0與S均閉合，現將S斷開，則（ ）

A.V的讀數變大，A的讀數變小 B.V的讀數變大，A的讀數變大

C.V的讀數變小，A的讀數變小 D.V的讀數變小，A的讀數變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2006·四川)現有a、b、c三束單色光，其波長關系為λa>λb>λc，用b光束照射某種金屬時，恰能發生光電效應。若分別用a光束和c光束照射該金屬，則可以斷定 ( )

A. a光速照射時，不能發生光電效應

B. c光束照射時，不能發生光電效應

C. a光束照射時，釋放出的光電子數目最多

D. c光束照射時，釋放出的光電子的最大初動能最�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一塊不帶電的鋅板用導線連接在驗電器上，當用某頻率的紫外線照射鋅板時，發現驗電器指針偏轉一定角度，下列說法正確的是（ ）

A.驗電器帶正電，鋅板帶負電

B.驗電器帶負電，鋅板也帶負電

C.若改用紅光照射鋅板，驗電器的指針一定也會偏轉

D.若改用同等強度頻率更高的紫外線照射鋅板，驗電器的指針也會偏轉

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是光電管的工作原理電路圖，一束波長為的單色光照射到光電管的陰極，電路中產生了光電流，下列判斷正確的是（ ）

A. 若電路中電源的正.負極反接后，電路中仍可能有光電流

B. 單色光照射一段時間后，才能觀察到電流表指針轉動

C. 若另一波長為的單色光（）照射到光電管的陰極時，電路中也可能產生光電流但光電流肯定比前次小

D. 入射光的強度一定時，電路中光電流的大小隨電壓的增大而持續增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖甲所示裝置測定當地重力加速度的數值。實驗開始時，小鋼球被電磁鐵吸引靜止不動，光電門位于鋼球的下方，二者的中心處在同一豎直線上。將此時鋼球球心位置記為A點，光電門中心位置記為O點，AO間距離為h。

（1）使用螺旋測微器測定小鋼球的直徑如圖乙所示，可知鋼球直徑大小為d=_______mm；

（2）斷開電磁鐵開關，小鋼球由靜止開始下落，下落過程中通過位于O點處光電門，由數字計時器記錄鋼球通過光電門的時間Δt�？捎杀磉_式v=_______得到小鋼球球心通過光電門時的瞬時速度；

（3）將光電門向下移動一小段距離后，重新釋放小鋼球，記錄小鋼球通過光電門時數字計時器顯示的時間Δt1和此時光電門與O點間距離x1；

（4）重復步驟(3)，得到若干組Δt和x的數值；

（5）在坐標中描點連線，得到如圖丙所示直線并計算出其斜率大小為1.6×105，根據此斜率值，可以得到當地重力加速度的數值為_________m/s2：

（6）本實驗在獲得鋼球球心通過光電門時的瞬時速度時存在誤差，測量的速度值________（填“大于”、“等于”或“小于”）球心通過光電門時的瞬時速度的真實值：

（7）下列可以減小速度誤差的方式有________

A.增大AO間的距離h

B.減小AO間的距離h

C.換用直徑大一些的小鋼球

D.換用直徑小一些的小鋼球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粒子散射實驗中，圖中實線表示粒子的運動軌跡，假定金原子核位置固定，a、b、c為某條軌跡上的三個點，其中a、c兩點距金原子核的距離相等，以下說法正確的是

A.粒子散射實驗說明了原子具有核式結構

B.大多數粒子擊中金箔后幾乎沿原方向繼續前進說明了帶正電的原子核占據的空間很小

C.粒子經過a、c兩點時動能相等

D.根據粒子散射實驗可以估算原子的大小

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