[題目]在生物實驗課上.小明想詳細地觀察洋蔥表皮細胞結構.請你為他選擇一種合適的觀察儀器( )A.平面鏡B.放大鏡C.望遠鏡D.顯微鏡題目和參考答案——青夏教育精英家教網—

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【題目】在生物實驗課上，小明想詳細地觀察洋蔥表皮細胞結構，請你為他選擇一種合適的觀察儀器（　　）
A.平面鏡
B.放大鏡
C.望遠鏡
D.顯微鏡

【答案】D
【解析】在生物實驗課上，常用的觀察細胞結構的儀器是顯微鏡．故選D．
根據我們對光學儀器的了解來分析，找出符合題意的選項．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在真空環境內探測微粒在重力場中能量的簡化裝置如圖所示。P是一個微粒源，能持續水平向右發射質量相同、初速度不同的微粒。高度為h的探測屏AB豎直放置，離P點的水平距離為L，上端A與P點的高度差也為h。

（1）若微粒打在探測屏AB的中點，求微粒在空中飛行的時間；

（2）求能被屏探測到的微粒的初速度范圍；

（3）若打在探測屏A、B兩點的微粒的動能相等，求L與h的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，質量m=1．00㎏的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點．如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔0．02s打一次點，當地的重力加速度g=9．80m/s2．那么：

①紙帶的端（選填“左”或“右”）與重物相連；

②根據圖上所得的數據，應取圖中O點和點來驗證機械能守恒定律；

③從O點到所取點，重物重力勢能減少量EP = J，該所取點的速度大小為 m/s；（結果取3位有效數字）

④一位同學按如下方法判斷機械能是否守恒：在紙帶上選取多個計數點，測量它們到起始點O的距離h，計算對應計數點的重物速度為v，描繪v2－h圖像，若圖像是一條過原點的直線，則重物下落過程中機械能守恒，該同學的判斷依據（填“正確”或“不正確）

⑤在《驗證機械能守恒定律》實驗中，兩實驗小組同學分別采用了如圖甲和乙所示的裝置將重物由靜止釋放，采用兩種不同的實驗方案進行實驗。

Ⅰ、關于兩圖裝置中重物以及實驗器材的選擇下列說法正確的是

A．在甲圖中，下落物體應選擇密度大的重物

B．在乙圖中，兩個重物的質量關系是m1 >m2

C．采用甲、乙的方案進行實驗，都還需要的實驗器材有交流電源、刻度尺和天平

D．采用甲、乙的方案進行實驗，都必須先釋放重物，再打開打點計時器

Ⅱ、比較甲、乙兩種實驗方案，你認為更合理。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地鐵車站的軌道往往建得高些．如圖所示，列車從A到O的進站過程中，在平直軌道的A處關閉發動機，“沖”到站臺的O處停下來．進站上坡過程中，列車的一部分動能轉化為重力勢能．列車開啟發動機從O到B的出站過程中，重力勢能可轉化為列車的動能被再次利用，從而達到節約能源的目的．設坡高為h，列車的質量為m，經過A、B時的速度大小均為v0，不計空氣阻力，重力加速度為g．

（1）求列車經過A時的動能Ek；

（2）求列車進站過程中損失的機械能△E；

（3）通過計算求與沒有坡的情形相比，列車從A到B的過程中牽引力少做的功△W．（假設在沒能坡和有坡的兩種情形下，列車出站過程克服摩擦力所做的功相等）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】坡道頂端距水平滑道ab高度為h=0．8m，質量為m1=3kg的小物塊A從坡道頂端由靜止滑下，進入ab時無機械能損失，放在地面上的小車上表面與ab在同一水平面上，右端緊靠水平滑道的b端，左端緊靠鎖定在地面上的檔板P。輕彈簧的一端固定在檔板P上，另一端與質量為m2=1kg物塊B相接（不拴接），開始時彈簧處于原長，B恰好位于小車的右端，如圖所示。A與B碰撞時間極短，碰后結合成整體D壓縮彈簧，已知D與小車之間的動摩擦因數為μ=0．2，其余各處的摩擦不計，A、B可視為質點，重力加速度g=10m/s2，求：