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【題目】在河面上方20 m的岸上有人用長繩拴住一條小船,開始時繩與水面的夾角為30°。人以恒定的速率v=3 m/s拉繩,使小船靠岸,那么(  )

A. 5 s時繩與水面的夾角為60°

B. 5 s內小船前進了15 m

C. 5 s時小船的速率為3.75 m/s

D. 5 s時小船距離岸邊15 m

【答案】D

【解析】試題分析:A、由幾何關系可知,開始時河面上的繩長為;此時船離岸的距離;5s后,繩子向左移動了vt=15m,則河面上繩長為40m-15m=25m;則此時,小船離河邊的距離,5s時繩與水面的夾角為α,則有: ,解得:α=53°,故A錯誤;B、D、小船前進的距離,故B錯誤,D正確; C、船的速度為合速度,由繩收縮的速度及繩擺動的速度合成得出,如圖所示:

則由幾何關系可知, ,則船速,C錯誤;故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在機場貨物托運處,常用傳送帶運送行李和貨物,如圖所示.靠在一起的兩個材料相同、質量和大小均不同的行李箱隨傳送帶一起上行,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是(

A.勻速上行時b受3個力作用

B.勻加速上行時b受4個力作用

C.在上行過程中傳送帶因故突然停止后,b受4個力作用

D.在上行過程中傳送帶因故突然停止后,b受的摩擦力一定比原來大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,P是固定的點電荷,虛線是以P為圓心的兩個圓。帶電粒子QP的電場中運動,運動軌跡與兩圓在同一平面內,a、b、c為軌跡上的三個點。若Q僅受P的電場力作用,其在a、b、c點的加速度大小分別為aa、ab、ac,速度大小分別為va、vbvc,則

A. aa>ab>ac,va>vc>vb

B. aa>ab>acvb>vc>va

C. ab>ac>aa,va>vc>vb

D. ab>ac>aa,vb>vc>va

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中的物體,哪些可以看作質點( )

A. 研究從北京開往上海的一列火車的運行速度

B. 研究教室里吊扇的運動情況

C. 體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作

D. 研究地球上晝夜交替原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一皮帶傳動裝置,A、B、C三點到各自轉軸的距離分別為RA、RB、RC,已知,若在傳動過程中,皮帶不打滑.則(  )

A. A點與C點的角速度大小相等

B. A點與C點的線速度大小相等

C. B點與C點的角速度大小之比為21

D. B點與C點的向心加速度大小之比為14

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的輕直棒一端可繞固定軸O轉動,另一端固定一質量為m的小球,小球擱在水平升降臺上,升降平臺以速度v勻速上升,下列說法正確的是(

A.小球做勻速圓周運動

B.當棒與豎直方向的夾角為α時,小球的速度為

C.棒的角速度逐漸增大

D.當棒與豎直方向的夾角為α時,棒的角速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設跳遠運動員離開地面時速度方向與水平面的夾角為α,運動員的成績為4L,騰空過程中離地面的最大高度為L,若不計空氣阻力,運動員可視為質點,重力加速度為g,則下列說法正確的是(

A.運動員在空中的時間為

B.運動員在空中最高點的速度大小為

C.運動員離開地面時的豎直分速度為

D.運動員離開地面時速度方向與水平面的夾角α的正切值為1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直向下的磁感應強度為B的勻強磁場中,兩根足夠長的平行光滑金屬軌道MNPQ固定在水平面內,相距為L。一質量為m的導體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上,與軌道接觸良好。軌道和導體棒的電阻均不計。

(1)如圖所示,若軌道左端MP間接一阻值為R的電阻,導體棒在水平向右的恒力F的作用下由靜止開始運動。求經過一段時間后,導體棒所能達到的最大速度的大小。

(2)如圖所示,若軌道左端MP間接一電動勢為E、內阻為r的電源和一阻值為R的電阻。閉合開關S,導體棒從靜止開始運動。求經過一段時間后,導體棒所能達到的最大速度的大小。

(3)如圖所示,若軌道左端MP間接一電容器,電容器的電容為C,導體棒在水平向右的恒力F的作用下從靜止開始運動。求導體棒運動過程中的加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于重心的說法正確的是(

A. 重心是物體的各部分所受重力的合力的作用點

B. 形狀規則的物體的重心必與其幾何中心重合

C. 重心是物體上最重的一點

D. 直鐵絲被彎曲后,重心便不在中點,但一定還在鐵絲上

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