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【題目】關于滑動摩擦力,下列說法中正確的是(

A. 有滑動摩擦力作用的兩物體間不一定有彈力

B. 滑動摩擦力總是與物體的重力成正比

C. 滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動

D. 滑動摩擦力總是與物體的運動方向相反

【答案】C

【解析】

有滑動摩擦力作用的兩物體間一定有彈力,有彈力不一定有摩擦力,選項A錯誤;滑動摩擦力總是與物體之間的壓力成正比,不一定與重力成正比,選項B錯誤;滑動摩擦力總是阻礙物體間的相對運動,選項C正確;滑動摩擦力總是與物體的相對運動方向相反,選項D錯誤;故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 “太空粒子探測器”是由加速、偏轉和收集三部分組成,其原理可簡化如下:如圖1所示,輻射狀的加速電場區域邊界為兩個同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的電勢為 ,內圓弧面CD的電勢為,足夠長的收集板MN平行邊界ACDB,ACDB與MN板的距離為L.假設太空中漂浮著質量為m,電量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場從靜止開始加速,不計粒子間的相互作用和其它星球對粒子的影響,不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回。

(1)求粒子到達O點時速度的大;

(2)如圖2所示,PQ與ACDB重合足夠長和收集板MN之間區域加一個勻強磁場,方向垂直紙面向內,則發現均勻吸附到AB圓弧面的粒子經O點進入磁場后最多有能打到MN板上,求所加磁感應強度的大;

(3)如圖3所示,PQ與ACDB重合足夠長和收集板MN之間區域加一個垂直MN的勻強電場,電場強度的方向如圖所示,大小,若從AB圓弧面收集到的某粒子經O點進入電場后到達收集板MN離O點最遠,求該粒子到達O點的速度的方向和它在PQ與MN間運動的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個人站在水平地面上的長木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均處于靜止狀態,三者的質量均為m,重力加速度為g,則( )

A. 箱子受到的摩擦力方向向右

B. 地面對木板的摩擦力方向向左

C. 木板對地面的壓力大小為3mg

D. 若人用斜向下的力推箱子,則木板對地面的壓力會大于3mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在一個傾角為θ的斜面上,有一個質量為m,帶負電的小球P(可視為點電荷),空間存在著方向垂直斜面向下的勻強磁場,帶電物體與斜面間的摩擦力不能忽略,它在斜面上沿圖中所示的哪個方向運動,有可能保持勻速直線運動狀態是

A.v1方向 Bv2方向 Cv3方向 Dv4方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】I為測定木塊與斜面間的動摩擦因數,某同學讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運動(如圖所示),他使用的實驗器材僅限于:傾角固定的斜面(傾角未知);木塊;秒表;米尺;(重力加速度為g)

1)實驗中應記錄的數據是_______

2)用上述測量數據表示計算動摩擦因數的公式是=__________

3)為了減小測量的誤差,可采用的辦法是___________________

II4分)在互成角度二力合成的實驗中某學生有如下操作步驟,試按合理的順序將步驟序號填在下面的線上:____________________

A.只用一個彈簧秤,通過細繩套把橡皮條結點拉到O點,記下彈簧秤讀數F和細繩方向

B.把橡皮條一端固定在木板上,在橡皮條另一端栓上兩根細繩套(此端交點稱為結點)

C.用兩個彈簧秤通過兩個互成角度的細繩套拉橡皮條,使之伸長到一定長度,在白紙上記下結點位置O,同時記下兩個彈簧秤讀數F1、F2和兩根細繩方向

D.把白紙釘在木板上

E.改變F1、F2的大小和方向,重作兩次實驗

F.用同一比例圖示F1、F2F,作圖求出F1F2合力F',比較FF'得出實驗結論

III8分)如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻Rx的原理圖,圖中R0是保護電阻(10 Ω),R1是電阻箱(099.9 Ω),R是滑動變阻器,A1A2是電流表,E是電源(電動勢10 V,內阻很小)。在保證安全和滿足需求的情況下,使測量范圍盡可能大.實驗具體步驟如下:

(1)連接好電路,將滑動變阻器R調到最大;

(2)閉合S,從最大值開始調節電阻箱R1,先調R1為適當值,再調節滑動變阻器R,使A1示數I10.15 A,記下此時電阻箱的阻值R1A2的示數I2;

(3)重復步驟(2),再測量6R1I2的值;

(4)將實驗測得的7組數據在如圖所示坐標紙上描點.

根據實驗回答以下問題:

現有四只供選用的電流表

A.電流表(03 mA,內阻為2.0 Ω)

B.電流表(03 mA,內阻未知)

C.電流表(00.3 A,內阻為5.0 Ω)

D.電流表(00.3 A,內阻未知)

①A1應選用________A2應選用________。

測得一組R1I2值后,調整電阻箱R1,使其阻值變小,要使A1示數I10.15 A,應讓滑動變阻器R接入電路的阻值________(選填不變、變大變小”)。

在坐標紙上畫出R1I2的關系圖。

根據以上實驗得出Rx________ Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】跳水運動員從10m高的跳臺上跳下(不計一切阻力),在下落的過程中(

A. 運動員的動能減少,重力勢能增加

B. 運動員的動能增加,重力勢能減少

C. 運動員克服重力做功

D. 運動員的機械能在減少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在坐標原點的波源產生一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波,波速,已知時刻,波剛好傳播到處,如圖所示,在處有一接收器(圖中未畫出),則下列說法正確的是

A.波源開始振動時方向沿y軸負方向

B.從開始經, 處的質點運動的路程為

C.接收器在時才能接收到此波

D.若波源向x軸正方向運動,接受器接收到波的頻率可能為

E.若該波與另一列頻率為沿x軸負方向傳播的簡諧橫波相遇,不能產生穩定的干涉圖樣

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖1所示裝置,通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律.

(1)實驗中必須要求的條件是_______________

A.斜槽軌道盡量光滑以減少誤差

B.斜槽軌道末端的切線必須水平

C.入射球和被碰球的質量必須相等,且大小相同

D.入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止滾下

(2)在以下選項中,哪些量是本次實驗必須測量的(填選項號)_______________

A.水平槽上未放B球時,測量A球落點P到O點的距離

B.A球與B球碰撞后,測量A球落點M到O點的距離

C.A球與B球碰撞后,測量B球落點N到O點的距離

D.測量A球或B球的直徑

E.測量A球和B球的質量(或兩球質量之比)

(3)某次實驗中得出的落點情況如圖2所示,假設碰撞過程中動量守恒,則入射小球質量m1和被碰小球質量m2之比為m1:m2=_____________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的有( 。

A. 位移,加速度,速度,平均速度

B. 速度,路程,時間,平均速度

C. 位移,速度,加速度,路程

D. 速度,質量,加速度,路程

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