關于超重和失重，下列說法中正確的是
| A．處于超重狀態的物體，其加速度方向可能向下 |
| B．處于失重狀態的物體一定是在向下加速運動 |
| C．繞地球做勻速圓周運動的衛星內的物體處于完全失重狀態 |
| D．物體超重時，所受重力增加了；物體失重時，所受重力減小了 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，假設地球是個半徑為R的標準的球體，其表面的重力加速度為g，有一輛汽車沿過兩極的圓周軌道沿地面勻速率行駛，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（ ）
| A．重力和地面的支持力是一對平衡力 |
| B．汽車的機械能保持不變 |
| C．汽車在北極處于超重狀態，在南極處于失重狀態 |
D．若汽車速率為 ，重力的作用效果是改變汽車的運動狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
游樂園中，游客乘坐能加速或減速運動的升降機，可以體會超重或失重的感覺。下列描述正確的是（ ）
| A．當升降機加速上升時，游客是處在失重狀態 |
| B．當升降機減速下降時，游客是處在超重狀態 |
| C．當升降機減速上升時，游客是處在失重狀態 |
| D．當升降機加速下降時，游客是處在超重狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將金屬塊用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形箱子中，如圖所示，在箱子的上頂板和下底板裝有壓力傳感器，能隨時顯示出金屬塊和彈簧對箱子上頂板和下底板的壓力大小。將箱子置于電梯中，隨電梯沿豎直方向運動。當箱子隨電梯以a=4.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時，上頂板的傳感器顯示的壓力為4.0N，下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N。取g=10m/s2，若上頂板傳感器的示數是下底板傳感器的示數的一半，則升降機的運動狀態可能是（ ）
| A．勻加速上升，加速度大小為5m/s2 |
| B．勻加速下降，加速度大小為5m/s2 |
| C．勻速上升 |
| D．靜止狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
實驗小組利用DIS系統(數字化信息實驗系統)，觀察超重和失重現象．他們在學校電梯內做實驗，在電梯天花板上固定一個拉力傳感器，測量掛鉤向下，并在鉤上懸掛一個重為10 N的鉤碼，在電梯運動過程中，計算機顯示屏上出現如右圖所示圖線，根據圖線分析可知下列說法正確的是( )
| A．從時刻t1到t2，鉤碼處于超重狀態，從時刻t3到t4，鉤碼處于失重狀態 |
| B．t1到t2時間內，電梯一定在向下運動，t3到t4時間內，電梯可能正在向上運動 |
| C．t1到t4時間內，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下 |
| D．t1到t4時間內，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，在y＞0的空間中存在勻強電場，場強沿y軸負方向；在y＜0的空間中，存在勻強磁場，磁場方向垂直xOy平面向外．一電荷量為q、質量為m的帶正電的運動粒子，經過y軸上y＝b處的點P1時速率為v0，方向沿x軸正方向；然后，經過x軸上x＝2b處的P2點進入磁場，并經過y軸上y＝－2b處的P3點，不計粒子重力．求：
(1)電場強度的大�。�
(2)粒子到達P2時速度的大小和方向；
(3)磁感應強度的大小．
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如右圖甲所示,間距為d的平行金屬板MN與一對光滑的平行導軌相連,平行導軌間距L=d/2，一根導體棒ab以一定的初速度向右勻速運動，棒的右側存在一個垂直紙面向里，大小為B的勻強磁場。棒進入磁場的同時，粒子源P釋放一個初速度為0的帶電粒子，已知帶電粒子質量為m,電量為q.粒子能從N板加速到M板，并從M板上的一個小孔穿出。在板的上方，有一個環形區域內存在大小也為B，垂直紙面向外的勻強磁場。已知外圓半徑為2d， 里圓半徑為d.兩圓的圓心與小孔重合（粒子重力不計）
（1）判斷帶電粒子的正負，并求當ab棒的速度為v0時，粒子到達M板的速度v；
（2）若要求粒子不能從外圓邊界飛出，則v0的取值范圍是多少？
（3）若棒ab的速度v0只能是
，則為使粒子不從外圓飛出，則可以控制導軌區域磁場的寬度S（如圖乙所示），那該磁場寬度S應控制在多少范圍內
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