精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線動,t=0 時刻同時經過公路旁的同一個 路標。如圖是描述兩車運動的 v-t 圖,直線 a、b 分別描述了甲乙兩車在 0-20 s 的運動情 況。關于兩車之間的位置關系,下列說 法正確的是(

A. 10s 內兩車逐漸靠近

B. 10-20s 內兩車逐漸靠近

C. 10s 時該兩車在公路上相遇

D. 20s 時該兩車在公路上相遇

【答案】BD

【解析】

0時刻兩車同時經過公路旁的同一個路標,在0-10sa車速度小于b車的速度,b車在前,兩車逐漸遠離。故A錯誤。在10-20s內,a車速度大于b車的速度,b車在前,兩車逐漸靠近。故B正確。在t=10s時兩車速度相等,但a的位移小于b的位移,兩車沒有相遇。故C錯誤。根據速度圖象的面積表示位移,由幾何知識看出,20s時兩車的位移相等,兩車相遇。故D正確。故選BD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高速公路上,一輛大貨車以20m/s的速度違規行駛在快速道上,另有一輛SUV小客車以32m/s的速度隨其后并逐漸接近。大貨車的制動性能較差,剎車時的加速度保持在4m/s2,而SUV小客車配備有ABS防抱死剎車系統,剎車時能使汽車的加速度保持在8m/s2。若前方大貨車突然緊急剎車,SUV小客車司機的反應時間是0.50s,為了避免發生追尾事故,轎車和卡車之間至少應保留多大的距離?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程的錄相帶,測得:運動員在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到終點共用10.8s,則下列說法不正確的是(  )

A. 運動員在百米全過程的平均速度大小是9.26m/s

B. 運動員在前7s的平均速度大小是8.71m/s

C. 運動員在7s末的瞬時速度大小約為9.2m/s

D. 無法知道運動員在7s末的瞬時速度大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2016年10月19日“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”空間實驗室成功實現自動交會對接,在距地面393公里的圓形軌道上進行對接形成組合體,航天員景海鵬、陳東進駐“天宮二號”,組合體在軌飛行30天,期間進行了多項科學實驗和科普活動。下列說法正確的是( )

A. 對接后的組合體運動周期大于地球的自轉周期

B. “神舟十一號”在變軌前后的線速度可能大于

C. 對接后將在“天宮二號”內工作的宇航員因受力平衡而在其中懸浮或靜止

D. 在“天宮二號”空間實驗室中航天員可以使用彈簧測力計測拉力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】可佳是中國科學技術大學自主研發的智能服務機器人,圖示是可佳。現要執行一項任務,給它設定了如下動作程序:機器人在水平面上的直角坐標系xOy(坐標單位均為m)內,由原點(0,0)出發,沿直線運動到點(3,1),然后又由點(3,1)沿直線運動到點(2,2),該過程中機器人所用時間,則該機器人( )

A. 從原點運動到點(3,1)的位移大小為

B. 在整個過程中的路程為

C. 在整個過程中的位移大小為

D. 在整個過程中的平均速度為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,用碰撞實驗器可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1A點由靜止滾下,使它們碰撞,重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、NO點的距離,即線段OM、OPON的長度。

1對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。

A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平

D.小球1質量應大于小球2的質量

2上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。

AA、B兩點間的高度差h1

BB點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質量m1、m2

D.小球1和小球2的半徑r

3當所測物理量滿足表達式__________________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式_______________________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。

4完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下,重復實驗步驟12的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為 , 、 。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為________________________________(用所測物理量的字母表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾個水球可以擋住一顆子彈?許多人被問到這個問題時,答案可能都不一樣!秶业乩眍l道》(NationalGeographicChannel)就為此特地做了一次實驗,把10顆水球依序排成了一直線,還找來專家對著這排水球開槍,沒想到結果卻讓不少人出乎意料,四個水球就可以擋住子彈了!若每個水球直徑為15CM,子彈以800m/S的初速度在水中做勻變速直線運動,且子彈恰好可以穿出第四個水球,以上數據不能確定( )

A. 子彈穿過4個水球的時間

B. 子彈的加速度

C. 子彈的平均速度

D. 子彈的落地速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電影《飛屋環游記》中,主角用一簇氣球使他的房子成功升空。小屋從地面靜止出發勻加速運動,它加速上升到h處時,速度達到了v,不計小屋受到的浮力和空氣阻力,則在這一過程中( )

A. 繩對小屋的拉力等于小屋的重力

B. 繩對小屋的拉力做的功等于小屋動能的增量

C. 繩對小屋的拉力做的功等于小屋機械能的增量

D. 繩對小屋的拉力和小屋重力對小屋做的總功等于小屋機械能的增量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是驗證機械能守恒定律實驗中打下的某一紙帶示意圖,其中為起始點,、為某三個連續點.已知打點時間間隔,用最小刻度為的刻度尺,量得,,(保留三位有效數字).

(1)假定上述數據并沒有看錯,則它們中不符合數據記錄要求的是__________段,正確的記錄應是__________

(2)根據上述數據,當紙帶打點時,重錘(其質量為)重力勢能比開始下落位置時的重力勢能減少了__________,這時它的動能是__________).

(3)通過計算表明數值上__________(填大于”“小于等于),這是因為__________.實驗的結論是:__________

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视