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【題目】關于位移、速度和加速度的關系，下列說法正確的是　　

A. 位移越大，速度越大

B. 速度越大，加速度越大

C. 位移變化越快，加速度越大

D. 速度變化越快，加速度越大

【答案】D

【解析】

位移的大小等于初末位置的距離，方向由初位置指向末位置，根據可得速度等于位移的變化率；
根據加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關，即物體的速度變化越快物體的加速度越大；

A、位移的大小等于初末位置的距離，根據可得速度等于位移的變化率，所以位移越大，速度不一定越大，故A錯誤；
B、根據加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，速度越大，加速度不一定越大，故B錯誤；
C、位移變化越快，速度越大，但是加速度不一定越大，故C錯誤；
D、速度變化越快，加速度越大，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用鐵架臺、一根粗彈簧和多個重力均為1N的鉤碼，通過實驗，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長量的關系。

為完成實驗，還需要的實驗器材有______；實驗中還需要測量的物理量是______；

實驗中，某同學進行了幾次實驗，實驗數據如表格所示，請在圖乙中作出反映彈簧彈力F與彈簧伸長量x之間關系的圖線；

次序

物理量

彈力

1

3

4

5

8

伸長量

1

2

3

由圖象可求出彈簧的勁度系數為______。根據所畫圖象，試分析圖線不過原點的原因可能是由于______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A靜止于水平桌面上，下列說法中正確的是（　　）

A. 桌面受到的壓力就是物體的重力

B. 桌面受到的壓力是由它本身發生微小形變而產生的

C. 物體由于發生了微小形變而對桌子產生了壓力

D. 桌子對物體的支持力等于重力，是因為支持力和重力是一對相互作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到合力F的作用，由靜止開始運動，力F隨時間變化的圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）

A. 該物體將始終向一個方向運動

B. 3 s末該物體回到原出發點

C. 0～3 s內，力F的沖量等于零，功也等于零

D. 2～4 s內，力F的沖量不等于零，功卻等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L的導體棒原來不帶電，現將一帶電量為+q的點電荷放在距棒左端R處，如圖所示．當棒達到靜電平衡后，棒上感應電荷在棒內中點產生的場強大小等于_____，方向為_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于牛頓第一定律有下列說法，其中正確的是　　

A. 物體的運動需要力來維持

B. 牛頓第一定律可用實驗來驗證

C. 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態的原因

D. 慣性定律與慣性的實質是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面ABC中AB段粗糙，BC段長1.6 m且光滑．質量為1 kg的小物塊由A處以12 m/s的初速度沿斜面向上滑行，到達C處速度為零．此過程中小物塊在AB段速度的變化率是BC段的2倍，兩段運動時間相等． g = 10 m/s2，以A為零勢能點．求小物塊：

（1）通過B處的速度；

（2）在C處的重力勢能；

（3）沿斜面下滑過程中通過BA段的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊水平放置的平行金屬板a、b，相距為d，組成一個電容為C的平行板電容器，a板接地．a板的正中央有一小孔B，從B孔正上方h處的A點，一滴一滴地由靜止滴下質量為m、電荷量為q的帶電油滴，油滴穿過B孔后落到b板，把全部電荷量傳給b板，；a板也會帶上等量的異種電荷，若不計空氣阻力及板外電場．問：

（1）當有n滴油滴b板上后，兩板間的場強多大？

（2）第幾滴油滴落到兩板間將在a、b板間做勻速直線運動？

（3）能到達b板的油滴不會超過多少滴？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“用雙縫干涉測量光的波長”實驗時，嘗試用單縫和平面鏡做類似實驗。單縫和平面鏡的放置如圖所示，白熾燈發出的光經過濾光片成為波長為的單色光照射單縫，能在光屏上觀察到明暗相間的干涉條紋。小明測得單縫與鏡面延長線的距離為h，與光屏的距離為D，則條紋間距______。隨后小明撤去平面鏡，在單縫下方A處放置同樣的另一單縫，形成雙縫結構，則在光屏上______填“能”或“不能”觀察到干涉條紋。

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