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【題目】甲、乙兩個物體在同一時刻沿同一直線運動,他們的速度-時間圖象如圖所示,下列有關說法正確的是

A. 4 s6 s內,甲、乙兩物體的加速度大小相等;方向相反

B. 6 s內甲通過的路程更大

C. 4 s內甲、乙兩物體的平均速度相等

D. 甲、乙兩物體一定在2 s末相遇

【答案】B

【解析】試題分析:圖像的斜率表示加速度,斜率的正負表示加速度的方向,故在4s6s內,兩者的加速度相等,方向也相同,A錯誤;圖像與坐標圍成的面積表示位移,前6s內甲圖線與坐標軸圍成圖形的面積之和較大,所以甲通過的路程更大,B正確;由圖線所圍圖形的面積知前4s內甲的位移大于乙的位移,故甲的平均速度大于乙的平均速度,C錯誤;由圖線所圍圖形的面積知前2s內兩物體的位移相等,但不確定是從同一地點出發的,故不能判定二者是否相遇,D錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個物理實驗小組分別探究彈力和彈簧伸長的關系”。

1

2

3

4

5

6

鉤碼質量m/g

0

30

60

90

120

150

刻度尺讀數x/cm

6.00

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)甲組同學利用圖(a)所示的裝置,將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值,所讀數據列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g9.8 m/s2)

①實驗中掛30 g鉤碼時刻度尺的讀數如圖,請你將這個測量值填入記錄表中。

②該小組根據所測數據,在圖(b)中的坐標紙上建立xm坐標系,并描出5組測量數據,請你將第2組數據描在坐標紙上,并畫出xm的關系圖線。

③作出的圖線與坐標系縱軸有一截距,其表示的物理意義是____________;該彈簧的勁度系數k=______N/m(結果保留三位有效數字)。

(2)乙組同學利用圖(c)所示的裝置,用與甲組同樣規格的彈簧做實驗,他們將彈簧左端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧右端指針所指刻度尺的刻度值,然后通過定滑輪在彈簧右端的細繩上掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值。之后他們經歷了與甲組同樣的實驗步驟,最后甲、乙兩組將測出的勁度系數進行比對,發現乙組的測量結果總比甲組的測量結果稍大一些,其原因是______,這種誤差叫_____(系統誤差偶然誤差”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】時,甲、乙兩汽車從相距的兩地開始相向行駛,它們的圖象如圖所示.忽略汽車掉頭所需時間,下列對汽車運動狀況的描述正確的是(  )

A. 在第1小時末,乙車改變運動方向

B. 在第2小時末,甲乙兩車相距

C. 在第4小時末,甲、乙兩車相遇

D. 在前4小時內,乙車運動加速度的大小總比甲車的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學在做測定勻變速直線運動的加速度實驗,不需要的器材有________

A.小車

B.一端帶滑輪的木板

C.打點計時器

D.低壓直流電源

E.秒表

F.小鉤碼

G.刻度尺

H.紙帶

I.細繩

(2)某學生在實驗中操作有如下步驟,試按合理的順序把步驟序號填在線上:____________.

A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面;

B.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端,并與電源相連接;

C.換上新紙帶,重做兩次實驗;

D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌邊;

E.先讓小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車;

F.把一條跨過滑輪的細繩一端拴在小車上,另一端吊一鉤碼;

G.斷開電源,取下紙帶

(3)如圖所示是由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T0.20 s,其中x17.05 cmx27.68 cm,x38.33 cm,x48.95 cmx59.61 cm,x610.26 cm,則A點的瞬時速度大小是________ m/s(保留兩位有效數字),小車運動的加速度計算表達式是a________(用題圖所給的字母表示),加速度大小為______ m/s2(保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中準備了下列器材:

待測干電池電動勢約,內阻約,

電流表滿偏電流,內阻

電流表量程,內阻約,

滑動變阻器

滑動變阻器

定值電阻,開關S和導線若干

某同學選用上述器材滑動變阻器只選用了一個測定一節干電池的電動勢和內阻為了能較為準確地進行測量和操作方便,實驗中選用的滑動變阻器,應是______填代號

請在如圖1方框中畫出他的實驗電路圖____________

如圖2為該同學根據實驗數據作出的圖線為電流表G的示數,為電流表A的示數,由該圖線可得:被測干電池的電動勢______V,內阻______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一橫截面積為S的銅導線,流經其中的電流強度為I,設每單位體積的導線中有n個自由電子,電子的電量為e,此時電子的定向移動速度為v,在時間內,通過導線的橫截面積的自由電子數目可表示為  

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶電粒子僅在電場力作用下從A點開始以做直線運動,其v-t圖像如圖所示,粒子在時刻運動到B點,3時刻運動到C點,下列判斷正確的是

A. A、B、C三點的電勢關系為

B. A、B、C三點場強大小關系為

C. 粒子從A點經B點運動到C點,電勢能先增加后減少

D. 粒子從A點經B點運動到C點,電場線先做正功后做負功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一火車以36 km/h的初速度,0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運動,求:

(1)火車在第4 s末的速度是多少?

(2)在前4 s的平均速度是多少?

(3)在第24 s內的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由于風的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運動狀態是( )

A. A船肯定是向左運動的

B. A船肯定是靜止的

C. B船肯定是向右運動的

D. B船可能是靜止的

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