【題目】下列的說法中正確的是（ ）
A.靜止不動的物體，一定不受任何力的作用
B.物體的形狀沒有改變，說明該物體一定不受力的作用
C.物體的運動方向改變了，說明該物體一定受到力的作用
D.只有運動物體才會受到力的作用
口算題卡加應用題集訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在勻強磁場中傾斜放置的兩根平行光滑的金屬導軌，它們所構成的導軌平面與水平面成θ＝300角，平行導軌間距 L=1．0m。勻強磁場方向垂直于導軌平面向下，磁感應強度 B=0．20T。 兩根金屬桿 ab 和 cd 可以在導軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質量均為 m=0．20 kg， 電阻均為 R=0．20Ω。 若用與導軌平行的拉力作用在金屬桿 ab 上， 使 ab 桿沿導軌勻速上滑并使 cd 桿在導軌上保持靜止，整個過程中兩金屬桿均與導軌垂直且接觸良好。金屬導軌的電阻可忽略不計，取重力加速度 g=10m/s2。 求：
（1）cd 桿受安培力 F安的大��；
（2）通過金屬桿的感應電流 I；
（3）作用在金屬桿 ab上拉力的功率。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于調制器的作用，下列說法正確的是( )
A.調制器的作用是把低頻聲音信號加載到高頻信號上去
B.調制器的作用可以是把低頻信號的信息加載到高頻信號的振幅上去
C.調制器的作用可以是把低頻信號的信號加載到高頻信號的頻率上去
D.調制器的作用是將低頻聲音信號變成高頻信號，再放大后直接發射出去
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列對無線電廣播要對電磁波進行調制的原因的說法正確的是( )
A.經過調制后的高頻電磁波向外輻射能量的本領更強
B.經過調制后的電磁波在空間傳播得更快
C.經過調制后的電磁波在空間傳播波長不變
D.經過調制后的電磁波在空間傳播波長改變
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【題目】某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車甲的前端粘有橡皮泥，推動小車甲使之做勻速直線運動。然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體，而后兩車繼續做勻速直線運動，他設計的具體裝置如圖所示。在小車甲后連著紙帶，打點計時器打點頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。
（1）若已得到打點紙帶如圖所示，并測得各計數點間距并標在圖上，A為運動起始的第一點，則應選________段計算小車甲的碰前速度，應選________段來計算小車甲和乙碰后的共同速度（以上兩格填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”）。
（2）已測得小車甲的質量m甲＝0．40kg，小車乙的質量m乙＝0．20kg，由以上測量結果可得：碰前m甲v甲＋m乙v乙＝__________kg·m/s；碰后m甲v甲′＋m乙v乙′＝________kg·m/s。（結果保留三位有效數字）
（3）通過計算得出的結論是什么_____________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某地在距村莊較遠的地方修建了一座小型水電站，發電機輸出功率為9kW，輸出電壓為500V，輸電線的總電阻為10Ω，允許線路損耗的功率為輸出功率的4%。求
（1）村民和村辦小企業需要220V電壓時，所用升壓變壓器和降壓變壓器的原、副線圈的匝數比各為多少？（不計變壓器的損耗）
（2）若不用變壓器而由發電機直接輸送，村民和村辦小企業得到的電壓和功率是多少？
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【題目】質點是理想化模型．下列實例中，能把研究對象視為質點的是（ ）
A.研究地球繞太陽的運動規律
B.研究地球的晝夜交替規律
C.乒乓球運動員在針對對手的弱點采取削球時的乒乓球
D.研究一列火車通過南京長江大橋所需的時間
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【題目】如圖所示，下列有關運動的說法正確的是（ ）
A．圖甲中撤掉檔板A的瞬間，小球的加速度豎直向下
B．圖乙中固定在豎直面內的圓環內徑r＝1．6 m，小球沿環的內表面通過最高點的速度可以為2 m/s
C．圖丙中皮帶輪上b點的加速度大小等于a點的加速度大�。╝點的半徑為r，b點的半徑4r，c點的半徑為2r）
D．圖丁中用鐵錘水平打擊彈簧片后，B球比A球先著地
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