精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
一定質量的氣體在0℃時壓強為p0，在27℃時壓強為p，則當氣體從27℃升高到28℃時，增加的壓強為(  )
A．p0/273B．p/273
C．p0/300D．p/300
AD

試題分析：本題只要靈活應用查理定律的各種表達式即可求得。
根據p/T=C可得pt=p0（1+t/273），所以p=p0（1+27/273），p′=p0(1+28/273),
∴△p=p′－p=（1/273）p0
根據p1/T1=p2/T2得p1/（273+27）=p′/（273+28）從而p′=301/300p
∴△p=p′－p=1/300p
故正確答案為A、D
點評：本題考查了克拉珀龍方程的綜合應用，一定質量的理想氣體遵守克拉珀龍方程，即PV=nRT。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(8分)如圖所示，固定的豎直圓筒由上段細筒和下段粗筒組成，粗筒橫截面積是細筒的4倍，細筒足夠長，粗筒中A、B兩輕質光滑活塞間封有空氣，活塞A上方有水銀。用外力向上托住活塞B，使之處于靜止狀態，活塞A上方的水銀面與粗筒上端相平，水銀深H=10cm，氣柱長Ｌ=20cm，大氣壓強p0=75cmHg�，F使活塞B緩慢上移，直到水銀的一半被推入細筒中。

求①筒內氣體的壓強；
②筒內氣柱長度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質量的理想氣體，現要使它的壓強經過狀態變化后回到初始狀態的壓強，那么使用下列哪些過程可以實現(　　)
A．先將氣體等溫膨脹，再將氣體等容降溫
B．先將氣體等溫壓縮，再將氣體等容降溫
C．先將氣體等容升溫，再將氣體等溫壓縮
D．先將氣體等容降溫，再將氣體等溫壓縮

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，內徑均勻的直角細玻璃管ABC兩端開口，AB段豎直，BC段水平，AB=100cm，BC＝40cm，在水平段BC內有一長10cm的水銀柱，其左端距B點10cm，環境溫度為330 K時，保持BC段水平，將玻璃管A端緩慢豎直向下插入大水銀槽中，使A端在水銀面下10cm。已知大氣壓為75cmHg且保持不變，若環境溫度緩慢升高，求溫度升高到多少K時，水銀柱剛好全部溢出。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖為簡易測溫裝置，玻璃管中一小段水銀封閉了燒瓶內一定質量的氣體，當溫度升高時
A．瓶內氣體的密度增大B．瓶內氣體分子的平均動能增加
C．外界對瓶內氣體做正功D．熱傳遞使瓶內氣體的內能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

帶有活塞的汽缸內封閉一定量的理想氣體．氣體開始處于狀態a；然后經過過程ab到達狀態b，或經過過程ac到達狀態c，b、c狀態溫度相同，如V－T圖所示．設氣體在狀態b和狀態c的壓強分別為pb和pc，在過程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac，則
A．pb>pc，Qab>Qac B．pb<pc，Qab>Qac
C．pb>pc，Qab<QacD．pb<pc，Qab<Qac

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）關于熱傳遞和內能的下述說法中正確的是：
A．熱量總是從內能大的物體傳給內能小的物體
B．熱量總是從分子平均動能大的物體傳給分子平均運能小的物體
C．熱傳遞的實質是物體之間內能的轉移而能的形式不發生變化
D．在熱傳遞過程中，內能大的物體其內能將減小，內能小的物體其內能將增大，直到兩物體的內能相等
（2）如圖所示，一個密閉的氣缸，被活塞分成體積相等的左、右兩室，氣缸壁與活塞是不導熱的，它們之間沒有摩擦，兩室中氣體的溫度相等�，F利用右室中的電熱絲對右室加熱一段時間，達到平衡后，左室的體積變為原來的，氣體的溫度T1=300K，求右室氣體的溫度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

氧氣瓶在車間里充氣時壓強達1.5×107Pa，運輸到工地上發現壓強降為1.25×107Pa，已知在車間里充氣時的溫度為180C，工地上的氣溫為－30C，問氧氣瓶在運輸途中是否漏氣？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·上海高考物理·T4）如圖，一定量的理想氣體從狀態a沿直線變化到狀態b，在此過程中，其壓強（   ）
A．逐漸增大B．逐漸減小C．始終不變D．先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视