(10分)某同學用圖中所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動。實驗步驟如下:
a.安裝好實驗器材。
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動,重復幾次。選出一條點跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點跡,從便于測量的點開始,每兩個打點間隔取一個計數點,如下圖中0、1、2…、6點所示。
c.測量1、2、3、…、6計數點到0計數點的距離,分別記作:S1、S2、S3、…、S6。
d.通過測量和計算,該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動。
e.分別計算出S1、S2、S3、…、S6與對應時間的比值。
f.以為縱坐標、t為橫坐標,標出
與對應時間t的坐標點,畫出
—t圖線。
結合上述實驗步驟,請你完成下列任務:
①實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有 和 。(填選項代號)
A.電壓合適的50 Hz交流電源 | B.電壓可調的直流電源 |
C.刻度尺 | D.秒表 |
①A,C ②S2=2.97~2.99cm,S5=13.19~13.21 cm ③如下圖
④v0=0.16~0.20 m/s;,a= 4.50~5.10 m/s2
解析試題分析:(1)題目中的計時器有復寫紙,所以應該是電磁打點計時器,需要配備低壓交流電源,測量長度需要刻度尺.(2)因為刻度尺的最小刻度為mm,所以,
(3)記數點2對應的時刻為t2=0.08s,所以
,記數點5對應的時刻為t5=0.20s,所以
,在圖像中描出點。利用平滑的曲線連接,讓盡量多的點落在坐標系上,作出如下圖所示的圖像
(4)由可知:
,所以與縱軸的交點為初速度,
,斜率等于加速度的一半,取t=0.05s和t=0.25s,斜率
,所以加速度
.
考點:本題考查實驗中的讀數及數據處理.
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖a是研究小球在斜面上平拋運動的實驗裝置,每次將小球從弧型軌道同一位置靜止釋放,并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ,獲得不同的射程x,最后作出了如圖b所示的x-tanθ圖象,g=10m/s2。則:
由圖b可知,小球在斜面頂端水平拋出時的初速度v0= m/s。實驗中發現θ超過60°后,小球將不會掉落在斜面上,則斜面的長度為 m。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某興趣小組用如圖所示的裝置探究薄布料的阻力對小車運動的影響,他們將長木板置于水平桌面上,并在長木板的右半部分平整地鋪上一塊該布料,將其左端適當墊高,將小車以適當的初速度釋放后,用打點計時器記錄小車的運動情況。通過反復調整木板左端的高度,他們得到一系列打上點的紙帶,并最終選擇了如圖所示的一條紙帶(附有刻度尺)進行測量。取打點計時器的電源頻率為50Hz,重力加速度g=10m/s2。
(1)根據刻度尺的示數可以判斷,小車在A、E兩點間做__________運動,在E、J兩點間做______________運動。E、J兩點間的加速度大小為__________m/s2,J點對應的小車速度為_____________m/s。
(2)該興趣小組測出長木板左端與桌面間的高度差為4cm,木板長度為80cm,則小車在布料上運動時的阻力與在木板上運動時的阻力之比為_________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
張軍在做“測定小車勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了小車的運動情況。他挑選出的紙帶如圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數點,兩個相鄰的計數點之間的時間間隔均為0.10s。則計數點C對應的瞬時速度為______m/s,小車運動的加速度是______m/s2(結果保留兩位有效數字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學用如圖1所示的實驗裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,查得當地重力加速度g=9.80m/s2,測得所用重物的質量為1.00kg。小李同學選用實驗中得到的一條點跡清晰的紙帶,把運動的起始點記作O,另選連續3個點A、B、C作為測量點,且A、B、C各點到O點的距離如圖2所示。根據以上數據,可知重物由O點運動到B點過程中,重力勢能的減少量等于
J,動能的增加量等于 J(結果保留3位有效數字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
有一待測電阻Rx(阻值約5Ω左右),實驗室提供的器材有:
A.直流電流表A(0~100mA,內阻為25Ω)
B.直流電壓表V(0~3V,內阻為5kΩ)
C.滑動變阻器R1(0~20Ω,1A)
D.滑動變阻器R2(0~1kΩ,0.1A)
E.電源(電動勢約為3V,內阻不計) F.開關和若干導線
(1)若要求在實驗中待測電阻兩端的電壓從0開始變化,滑動變阻器應選用 (填儀器代號),
(2)實驗時,某同學使用的是多用電表直流電流檔來測電流,示數如圖乙所示(丙為指針所在區
域部分的放大圖),讀數為 mA。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某課外學習小組想描繪標有“4 V、2 W”的小燈泡的U—I圖象 , 除導線和開關外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表(量程0.6 A ,內阻約為1 Ω) B.電流表(量程3.0 A ,內阻約為0.2 Ω)
C.電壓表(量程5.0 V ,內阻約為5 kΩ) D.電壓表(量程15.0 V ,內阻約為15 kΩ)
E.滑動變阻器(最大阻值為200Ω,額定電流100 mA)
F.滑動變阻器(最大阻值為10Ω,額定電流1.0 A) G.電源(電動勢為6.0 V,內阻約為1.5 Ω)
(1)實驗中所用的電流表應選 ;電壓表選 ;滑動變阻器應選 .(只需填器材前面的字母代號)
(2)將圖中的實物連接成實驗所需的電路(有兩根導線已經接好).
(3)實驗開始時,滑動變阻器的滑片應該置于最 端.(填“左”或“右”)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(4分)某興趣小組的一同學將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的原線圈A、副線圈B、電流計及開關按圖示方式連接來研究電磁感應現象.
(1)將原線圈A插入副線圈B中,閉合開關瞬間,副線圈中感應電流與原線圈中電流的方向 (選填“相同”或“相反”)。
(2)該同學發現:在原線圈A放在副線圈B中的情況下,將開關接通的瞬間電流計指針向右偏轉,則開關閉合后將變阻器的滑動片P快速向接線柱C移動過程中,電流計指針將 (選填“左偏”、“右偏”或“不偏”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數字為相鄰兩個計數點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。
如果用s1、s2、s3、s4、s5、s6來表示各相鄰兩個計數點間的距離。由這些已知數據計算:該勻變速直線運動的加速度的表達式為a=__________________。其大小為a="___" _m/s2。與紙帶上D點相對應的瞬時速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效數字)
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