利用下列哪組數據,可以計算出地球的質量,(萬有引力常量G已知)( ).
A.已知地球的半徑R地和地面的重力加速度g
B.已知衛星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑r和周期T
C.已知衛星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑r和線速度v
D.已知衛星繞地球做勻速圓周運動的線速度v和周期T
科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:圓周運動的實例分析(解析版) 題型:計算題
有一水平放置的圓盤,上面放一勁度系數為k的彈簧,如圖所示.彈簧的一端固定于軸O上,另一端掛一質量為m的物體A,物體與盤面間的動摩擦因數為μ.開始時彈簧未發生形變,長度為R.求:
(1)盤的轉速n0多大時,物體A開始滑動?
(2)當轉速達到2n0時,彈簧的伸長量Δx是多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:人造衛星 宇宙速度(解析版) 題型:計算題
地球的兩顆人造衛星質量之比m1∶m2=1∶2,軌道半徑之比r1∶r2=1∶2.求:
(1)線速度大小之比.
(2)角速度之比.
(3)運行周期之比.
(4)向心力大小之比.
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:萬有引力定律(解析版) 題型:選擇題
關于引力常量,下列說法正確的是( ).
A.引力常量是兩個質量為1 kg的物體相距1 m時的相互吸引力
B.牛頓發現了萬有引力定律時,給出了引力常量的值
C.引力常量的測出,證明了萬有引力的存在
D.引力常量的測定,使人們可以測出天體的質量
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:萬有引力定律的應用(解析版) 題型:選擇題
兩顆靠得很近的天體稱為雙星,它們都繞兩者連線上某點做勻速圓周運動,因而不至于由于萬有引力而吸引到一起,則以下說法中正確的是( ).
A.它們做圓周運動的角速度之比與其質量成反比
B.它們做圓周運動的線速度大小之比與其質量成反比
C.它們做圓周運動的半徑與其質量成正比
D.它們做圓周運動的半徑與其質量成反比
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:3章末測試 萬有引力定律(解析版) 題型:選擇題
現代觀測表明,由于引力作用,恒星有“聚集”的特點,眾多的恒星組成了不同層次的恒星系統,最簡單的恒星系統是兩顆互相繞轉的雙星,事實上,冥王星也是和另一星體構成雙星,如圖所示,這兩顆行星m1、m2各以一定速率繞它們連線上某一中心O勻速轉動,這樣才不至于因萬有引力作用而吸引在一起,現測出雙星間的距離始終為L,且它們做勻速圓周運動的半徑r1與r2之比為3∶2,則 ( ).
A.它們的角速度大小之比為2∶3
B.它們的線速度大小之比為3∶2
C.它們的質量之比為3∶2
D.它們的周期之比為2∶3
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:3章末測試 萬有引力定律(解析版) 題型:選擇題
2009年5月,航天飛機在完成對哈勃空間望遠鏡的維修任務后,在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點,如圖所示,則下列關于航天飛機的運動,下列說法中正確的有 ( ).
A.在軌道Ⅱ上經過A的速度小于經過B的速度
B.在軌道Ⅱ上經過A的動能小于在軌道Ⅰ上經過A的動能
C.在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期
D.在軌道Ⅱ上經過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經過A的加速度
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科目:高中物理 來源:2016屆高一物理每課一練:2章末測試 勻速圓周運動(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是摩托車比賽轉彎時的情形.轉彎處路面常是外高內低,摩托車轉彎有一個最大安全速度,若超過此速度,摩托車將發生滑動.關于摩托車滑動的問題,下列論述正確的是 ( ).
A.摩托車一直受到沿半徑方向向外的離心力作用
B.摩托車所受外力的合力小于所需的向心力
C.摩擦車將沿其線速度的方向沿直線滑去
D.摩托車將沿其半徑方向沿直線滑去
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科目:高中物理 來源:2016屆遼寧省阜新市高一上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質量為m的物體A,受到一斜向上的恒定拉力F的作用,處于靜止狀態,F與水平面夾角為,A與地面的動摩擦因數為
,則關于A受到的摩擦力一定正確的是( )
A.Fcos B.
(m
Fsin
)
C.(mg+Fsin
) D.
mg
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