【題目】某同學設計了一個探究平拋運動特點的實驗裝置。如圖所示，在水平桌面上固定放置一個斜面，把桌子搬到墻的附近，把白紙和復寫紙附在墻上。第一次讓桌子緊靠墻壁，從斜面上某一位置由靜止釋放小鋼球，在白紙上得到痕跡1，以后每次將桌子向后移動相同的距離x，每次都讓小鋼球從斜面的同一位置滾下，重復剛才的操作，依次在白紙上留下痕跡2、3、4，測得2、3和3、4間的距離分別為
和
。當地重力加速度為g。下列說法不正確的是（）
A. 實驗前應對實驗裝置反復調節，直到桌面與重垂線垂直
B. 每次讓小鋼球從同一位置由靜止釋放，是為了使其具有相同的水平初速度
C. 可以求得：=3:5
D. 可以求得小鋼球離開水平桌面時的速度為
金牌課堂練系列答案
三新快車金牌周周練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平地面上放置一斜面體A，帶正電的小物塊B置于A的絕緣斜面上。輕推一下B，B能沿斜面勻速下滑，現在斜面頂端正上方P點固定一帶正電的點電荷，讓B從頂端向下運動，此后（ �。�
A. B物塊做勻速直線運動
B. B物塊受到斜面A對它作用力不斷變小
C. B物塊動能的增加量小于電勢能的減少量
D. 斜面體A受到地面水平向左的靜摩擦力
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【題目】如圖所示的區域中，OM左邊為垂直紙面向里的勻強磁場，右邊是一個電場強度大小未知的勻強電場，其方向平行于OM，且垂直于磁場方向。一個質量為m、電荷量為-q的帶電粒子從小孔P以初速度V0沿垂直于磁場方向進入勻強磁場中，初速度方向與邊界線的夾角θ=60°，粒子恰好從小孔C垂直于OC射入勻強電場，最后打在Q點，已知OC=L，OQ=2L，不計粒子的重力，求：
(1)磁感應強度B的大��；
(2)電場強度E的大小。
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【題目】如圖甲所示，電阻為5Ω、匝數為100匝的線圈（圖中只畫了2匝）兩端A、B與電阻R相連，R=95Ω。線圈內有方向垂直于紙面向里的磁場，線圈中的磁通量在按圖乙所示規律變化。則
A. A點的電勢小于B點的電勢
B. 在線圈位置上感應電場沿逆時針方向
C. 0.1s時間內通過電阻R的電荷量為0.05C
D. 0.1s時間內非靜電力所做的功為2.5J
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【題目】如圖所示，電源電動勢為12V，電源內阻為1.0Ω，電路中的電阻R為1.5Ω，小型直流電動機M的內阻為0.5Ω，閉合開關S后，電動機正常轉動時，電流表的示數為2.0A．則以下判斷中正確的是（ �。�
A. 電動機的輸出功率為12.0W
B. 電源輸出的電功率為20.0W
C. 電動機產生的熱功率4.0W
D. 電動機兩端的電壓為5.0V
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【題目】某同學測量一節干電池的電動勢和內阻，現有待測電池、電流表（量程0~0.6A，內阻約0.1Ω）、電壓表（量程0~3V，內阻約3kΩ）、滑動變阻器（阻值0~10Ω，額定電流2A）、開關各一個、導線若干。為了防止實驗測量時數據過密（即要求電壓變化范圍相對大一些），另外還配有一個定值電阻R0（阻值為1Ω、額定功率為5W）。
(1)請按照圖甲設計的電路圖用筆畫線將圖乙實物電路圖補充完整______。
(2)該同學按照要求連接好電路并進行實驗，根據實驗數據繪出了圖13所示的U－I圖像，則電源的電動勢E＝______V，電源內阻r＝_____Ω。
（3）在上述實驗過程中存在系統誤差。在圖所繪圖像中，虛線代表沒有誤差情況下，電壓表兩端電壓的真實值與通過電源電流真實值關系的圖像，實線是根據測量數據繪出的圖像，則圖14中能正確表示二者關系的是______（選填選項下面的字母）。
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【題目】如圖所示是一列沿x軸方向傳播的機械波圖像，實線是t1＝0時刻的波形，虛線是t2＝1s時刻的波形，求：
①該列波的周期和波速；
②若波速為9m/s，其傳播方向如何？從t1時刻起質點P運動至波谷位置的最短時間是多少？
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【題目】2015年12月10日，美國在夏威夷考艾烏的太平洋導彈靶場進行了一次中段反導試驗，中段是指彈道導彈在大氣層外空間依靠慣性飛行的一段。如圖所示，一枚藍軍彈道導彈從地面上A點發射升空，目標是攻擊紅軍基地B點，導彈升空后，紅軍反導預警系統立刻發現目標，從C點發射攔截導彈，并在彈道導彈飛行中段的最高點D將其擊毀，下列說法中正確的是
A. 圖中E到D過程，彈道導彈機械能保持不變
B. 圖中E到D過程，彈道導彈的加速度大小不變
C. 彈道導彈在大氣層外運動軌跡是以地心為焦點的橢圓
D. 彈道導彈飛行至D點時速度大于7.9km/s
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【題目】如圖所示,質量m1=1kg的木板靜止在傾角為θ=30°足夠長的、固定的光滑斜面上,木板下端上表而與半徑R=
m的固定的光滑圓弧軌道相切圓弧軌道最高點B與圓心O等高.一質量m2=2kg、可視為質點的小滑塊以v0=15m/s的初速度從長木板頂端沿木板滑下已知滑塊與木板之間的動摩擦因數u=
,木板每次撞擊圓弧軌道時都會立即停下而不反彈,最終滑未從木板上端滑出,取重力加速度g=10m/s2.求
(1)滑塊離開圓弧軌道B點后上升的最大高度;
(2)木板的最小長度;
(3)木板與圓弧軌道第二次碰撞時損失的機械能。
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