待測電阻Rx:阻值在3 000—4 000 Ω之間;
電源E:電動勢約為6.0 V,內阻可忽略不計;
毫伏表V1:量程為0—500 mV,內電阻r1=1 000 Ω;
電壓表V2:量程為0—10 V,內電阻r2在10—12 kΩ;
電阻箱R0:阻值范圍0—9 999.9 Ω;
滑動變阻器R:最大阻值為150 Ω;
單刀單擲開關S、導線若干。
(1)測量中要求兩塊電表的讀數都不小于其量程的,并能測量多組數據,試畫出測量電阻Rx的實驗電路原理圖(原理圖中的元件用題干中相應的英文字母標注)。
(2)若某次測量中將電阻箱調到恰當值R0時,毫伏表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,則由已知量和測量量計算Rx的表達式為Rx=__________________。
(1)如解析圖 (2)
解析:(1)電源電動勢約為6 V,所以選用電壓表V2測Rx兩端電壓。由于毫伏表內阻r1已知,根據毫伏表示數可求得毫伏表中電流I1=U1r1,因此可作電流表用,與Rx串聯。由于
量程太小,直接與Rx串聯后與并聯,則V1的示數最大約為
(r1+Rx)=2 500 mV=2.5 V,不足V2量程的
。因此,可把電阻箱R0與Rx、V1串聯后,再與V2并聯,如圖1所示。也可以將V1與R0并聯,增大Rx中的電流,以增加V2表示數,如圖2所示。由于滑動變阻器R的阻值遠小于Rx,所以滑動變阻器采用分壓式連接。
圖1 圖2
(2)圖1電路:U2=(R0+Rx+r1)
所以Rx=
圖2電路:U2=U1+Rx
所以Rx=。
科目:高中物理 來源: 題型:
I1 |
I2-I1 |
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I2-I1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
1 | 3 |
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科目:高中物理 來源:2010-2011學年湖北省高三五月模擬考試理科綜合物理部分 題型:實驗題
用以下器材可測量電阻Rx的阻值。
A:待測電阻Rx,阻值約為600Ω;
B:電源E,電動勢約為6.0V,內阻可忽略不計;
C:毫伏表V1,量程為0~500mV,內阻r1=1000Ω;
D:電壓表V2,量程為0~6V,內阻r2約為10kΩ;
E:定值電阻R0,R0=60Ω;
F:滑動變阻器R,最大阻值為150Ω;
G:單刀單擲開關S一個,導線若干;
(1)測量中要求兩塊電表的讀數都不小于其量程的,并能測量多組數據,請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖。
(2)若某次測量中毫伏表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,則由已知量和測量物理量計算Rx的表達式為Rx=_____________。(所有物理量用題中代數符號表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
用以下器材可測量電阻Rx的阻值。
A:待測電阻Rx,阻值約為600Ω;
B:電源E,電動勢約為6.0V,內阻可忽略不計;
C:毫伏表V1,量程為0~500mV,內阻r1=1000Ω;
D:電壓表V2,量程為0~6V,內阻r2約為10kΩ;
E:定值電阻R0,R0=60Ω;
F:滑動變阻器R,最大阻值為150Ω;
G:單刀單擲開關S一個,導線若干;
(1)測量中要求兩塊電表的讀數都不小于其量程的,并能測量多組數據,請在方框中畫出測量電阻Rx的實驗電路圖。
(2)若某次測量中毫伏表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2,則由已知量和測量物理量計算Rx的表達式為Rx=_____________。(所有物理量用題中代數符號表示)
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