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在圖17-3-6所示電路中,u是有效值為200 V的交流電源,C是電容器,R是電阻.關于交流電壓表的示數,下列說法正確的是( 。

圖17-3-6

A.等于220 V                       B.大于220 V

C.小于220 V                       D.等于零

解析:電容器的容抗與電阻串聯,根據串聯分壓原理可知電阻兩端電壓應小于電源電壓.

答案:C


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

關于“探究物體的加速度與力、質量三者之間的關系”的實驗,回答下列問題:
(1)實驗中砂桶及沙的總質量m和小車與砝碼的總質量M間必須滿足
m<<M
m<<M
,電磁打點計時器應接在
交流
交流
電源上,每相鄰兩點間的時間間隔為
0.02
0.02
s.
(2)以下操作正確的是
BC
BC

A.平衡摩擦力時,應將砂桶及沙用細繩通過定滑輪系在小車上
B.平衡摩擦力時,小車應該做勻速直線運動
C.每次改變小車的質量時,不需要重新平衡摩擦力
D.實驗時,應先放開小車,后接通電源.
(3)當保持力F不變時,為了更直接地反映小車與砝碼的加速度a與小車與砝碼的總質量M的關系,往往用a-1/M關系圖象表示出來.如果a-1/M圖象是通過坐標原點的一條直線,則說明
a與M 成反比
a與M 成反比

(4)圖(a),甲同學根據測量數據畫出的a-F圖象,圖象表明實驗中出現的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不徹底
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不徹底
如何解決這個問題:
將木板傾斜平衡摩擦力或將傾角調大一些
將木板傾斜平衡摩擦力或將傾角調大一些

(5)乙、丙同學用同一裝置實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖 (b)所示,說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?并比較其大。
質量,丙的質量大于乙的質量
質量,丙的質量大于乙的質量


(6)如圖(c)是該實驗中打點計時器打出的紙帶,打點頻率50Hz.O點為打出的第一個點,A、B、C、D、E、F、G是計數點,每相鄰兩計數點間有4個點未標出,AB=11.0cm、BC=14.0cm、CD=17.0cm、DE=20.0cm、EF=23.0cm、FG=26.0cm,根據以上數據進行計算.物體的加速度是
3.0
3.0
m/s2,打F點時的速度是
2.45
2.45
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個電阻為r、邊長為L的正方形線圈abcd共N匝,線圈在磁感應強度為B的勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′以如圖17-7-6所示的角速度ω勻速轉動,外電路電阻為R.

17-7-6

(1)在圖中標出此刻線圈感應電流的方向.

(2)轉動過程中感應電動勢的最大值有多大?

(3)線圈平面與磁感線夾角為60°時的感應電動勢多大?

(4)設發電機由柴油機帶動,其他能量損失不計,線圈轉一周,柴油機做多少功?

(5)從圖示位置開始,線圈轉過60°的過程中通過R的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個電阻為r、邊長為L的正方形線圈abcd共N匝,線圈在磁感應強度為B的勻強磁場中繞垂直于磁感線的軸OO′以如圖17-7-6所示的角速度ω勻速轉動,外電路電阻為R.

圖17-7-6

(1)在圖中標出此刻線圈感應電流的方向.

(2)轉動過程中感應電動勢的最大值有多大?

(3)線圈平面與磁感線夾角為60°時的感應電動勢多大?

(4)設發電機由柴油機帶動,其他能量損失不計,線圈轉一周,柴油機做多少功?

(5)從圖示位置開始,線圈轉過60°的過程中通過R的電荷量是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖17-3-6所示電路,一電容器和一個燈泡串聯,接在交變電路中,燈泡恰能正常發光.若將電容器兩板間距離增大些,則燈泡的發光情況是____________.

圖17-3-6

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