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【題目】圖中的虛線為某正點電荷電場的等勢面,相鄰兩等勢面之間電勢差相等.有兩個帶電粒子(重力不計),以不同的速率,沿不同的方向,從A點飛入電場后,沿不同的徑跡12運動(B、C、D、E均為運動軌跡與等勢面的交點).則以下判斷正確的是( )

A. 粒子1帶正電,粒子2帶負電

B. 粒子1AB與從BC電場力做的功相等

C. 粒子2的電勢能先減小后增大

D. 經過D、E兩點時兩粒子的速率可能相等

【答案】ABC

【解析】

解:A、由圖可知在某正點電荷電場中電荷1受到中心電荷的斥力,而電荷2受到中心電荷的引力,故粒子1帶正電,粒子2帶負電,故A正確.

B、由于電場力做功:W=qU,相鄰兩等勢面之間電勢差相等,所以粒子1AB與從BC電場力做的功相等.故B正確.

C、電荷2受到中心電荷的引力,靠近的過程中電場力做正功,電勢能減;遠離的過程中電場力做負功,電勢能增大.故C正確.

D、ADE三點在同一個等勢面上,而粒子1AD、粒子2AE電場力做功均為零,則經過D、E兩點兩粒子的速率一定不相等,故D錯誤;

故選:ABC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一物體做直線運動的v-t圖象,根據圖象做出的以下判斷中,正確的是( )

A. 物體始終沿正方向運動

B. 物體先沿負方向運動,在t =2 s后開始沿正方向運動

C. t = 2 s前物體位于出發點負方向上,在t = 2 s后位于出發點正方向上

D. t = 2s時,物體距出發點最遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路圖中,R1、R2為定值電阻,R3為滑動變阻器,電源內阻r,當滑動變阻器的滑動片向右移動時,電流表、電壓表可視為理想電表,關于電流表和電壓表示數的變化情況的分析,正確的是

A. 電流表和電壓表讀數均增大

B. 電流表和電壓表讀數均減小

C. 電流表讀數變大,電壓表V2讀數變大,V1讀數減小

D. 電流表讀數變小,電壓表V2讀數變大,V1讀數減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三個質量相等、分別帶正電、負電和不帶電的粒子從兩水平放置的金屬板左側中央以相同的水平初速度v0先后射入電場中,最后分別打在正極板的C、B、A處,則( 。

A. 三種粒子在電場中運動時間相同

B. 三種粒子在電場中的加速度為aAaBaC

C. 三種粒子到達正極板時動能EkCEkBEkA

D. 落在C處的粒子帶正電,落在B處的粒子不帶電,落在A處的粒子帶負電

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】待測電阻Rx的阻值約為20,現要測量其阻值,實驗室提供器材如下:

A.電流表A1(量程150mA,內阻約為10

B.電流表A2(量程20mA,內阻r230

C.電壓表V(量程15V,內阻約為3000

D.定值電阻R0100

E.滑動變阻器R1,最大阻值為5,額定電流為1.0A

F.滑動變阻器R2,最大阻值為50,額定電流為0.5A

G.電源E,電動勢E4V(內阻不計)

H.電鍵S及導線若干

1)為了使電表調節范圍較大,測量準確,測量時電表讀數不得小于其量程的,請從所給的器材中選擇合適的實驗器材

(均用器材前對應的序號字母填寫)

2)根據你選擇的實驗器材,請你在虛線框內畫出測量Rx的最佳實驗電路圖并標明元件符號;

3)待測電阻的表達式為Rx ,式中各符號的物理意義為 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖甲所示,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡。

(1)為了使小球在空中的運動軌跡保持不變,每次都應該使小球在斜槽上的_______(選填“相同”或 “不同”)位置滾下。

(2)為了使小球離開斜槽做平拋運動,斜槽軌道末端切線必須保持_______

(3)如圖乙所示,某同學在豎直的白紙上記錄小球所經過的多個位置OO為小球平拋運動的起始點)AB、CD,請你幫他畫出小球的運動軌跡。

(4)實驗中測出以O為坐標原點,水平向右為x軸正方向,豎直向下為y軸正方向的坐標系中C點的坐標為(x1,y1),則小球平拋運動的初速度大小為_______(用表示坐標的字母和當地的重力加速度g表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,理想變壓器原副線圈匝數比n1n2554,原線圈接有交流電流表A1,副線圈電路接有交流電壓表V、交流電壓表A2、滑動變阻器R等,所有電表都是理想電表,二極管D正向電阻為零,反向電阻無窮大,燈泡L的阻值恒定。原線圈接入的交流電壓的變化規律如圖(b)所示,則下列說法正確的是( )

A. 交流電壓表V的讀數為32 V

B. 燈泡L兩端電壓的有效值為32 V

C. 當滑動變阻器的觸頭P向下滑動時,電流表A2示數增大,A1示數增大

D. 由圖(b)可知交流發電機轉子的角速度為100 rad/s

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【題目】如圖,半徑為R、質量為m的半圓軌道小車靜止在光滑的水平地面上,將質量也為m的小球從距A點正上方h高處由靜止釋放,小球自由落體后由A點經過半圓軌道后從B沖出,在空中能上升的最大高度為h,則

A. 小球和小車組成的系統動量守恒

B. 小車向左運動的最大距離為

C. 小球離開小車后做斜上拋運動

D. 小球第二次能上升的最大高度hhh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中為固定橡皮條的圖釘,為橡皮條與細繩的結點,為細繩套。

(1)圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示,下列說法中正確的是_______

A.圖乙中的是力合力的理論值,是力合力的實際測量值

B.圖乙中的是力合力的理論值,是力合力的實際測量值

C.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果沒有影響

D.在實驗中,如果將細繩也換成橡皮條,那么對實驗結果有影響

(2)本實驗采用的科學方法是_______

A.理想實驗法

B. 等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)在做本實驗時,以下操作中正確的是_______

A.同一次實驗過程中,點位置允許變動

B.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度

C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到

D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到點時,兩彈簧秤之間夾角應取,以便于算出合力的大小

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