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【題目】下列圖片中，用來將其他形式的能量轉換為電能的設備是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】A、太陽灶是收集太陽能，轉化為內能，故A錯誤； B、風力發電是將空氣流動的機械能轉化為電能，故B正確；
C、微波爐是將電能轉化為微波的能量，故C錯誤；
D、電風扇是將電能轉化為空氣的流動動能，故D錯誤；
故選：B．
【考點精析】認真審題，首先需要了解功能關系(當只有重力（或彈簧彈力）做功時，物體的機械能守恒；重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2；合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W 合 =E k2 -E k1 （動能定理）；除了重力（或彈簧彈力）之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動
B.露珠成球形是由于液體表面張力的作用
C.液晶顯示屏是利用液晶的光學發散性制成的
D.分子間相互作用力隨著分子間距離的增大而減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.簡諧運動的周期和振幅無關
B.在彈簧振子做簡諧運動的回復力表達式F=﹣kx中，F為振動物體所受的合外力，k為彈簧的進度系數
C.在波的傳播方向上，某個質點的振動速度就是波的傳播速度
D.在雙縫干涉實驗中，同種條件下用紫光做實驗比紅光做實驗得到的條紋更寬
E.在單縫衍射現象中要產生明顯的衍射現象，狹縫寬度必需比波長小或者相差不多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A和長木板B質量均為1kg，A與B之間、B與地面之間動摩擦因數分別為0.5和0.2，開始時A靜止在B左端，B停在水平地面上．某時刻起給A施加一大小為9N的水平拉力F，1s后撤去F，最終A恰好停在B右端．（g取10m/s2）

（1）通過計算說明前1s內木板B是否運動．
（2）1s末物塊A的速度．
（3）木板B的長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為演示交變電流產生的裝置圖，關于這個實驗，正確的說法是 （ ）

A．線圈每轉動一周，指針左右擺動兩次

B．圖示位置為中性面，線圈中無感應電流

C．圖示位置ab邊的感應電流方向為a→b

D．線圈平面與磁場方向平行時，磁通量變化率為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊A．B分別重50N和60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數均為0.25夾在A．B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數為400N/m系統置于水平地面上靜止不動現用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示力F作用后,下列判斷正確的是

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N

B. 木塊A所受摩擦力大小是11.5N

C. 木塊B所受摩擦力大小是9N

D. 木塊B所受摩擦力大小是7N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】列車在空載情況下以恒定功率P經過一段平直的路段，通過某點時速率為v，加速度為a1；當列車滿載貨物再次經過同一點時，功率和速率均與原來相同，但加速度變為a2 ． 重力加速度大小為g．設阻力是列車重力的k倍，則列車滿載與空載時的質量之比為（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖1所示的裝置，打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，砂和砂桶的總質量為m，小車的質量為M。

(1)該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續的六個點（A、B、C、D、E、F），如圖2所示，自A點起，相鄰兩點的距離分別為：10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm；則小車的加速度為____m/s2；（計算結果請保留三位有效數字）

(2)該同學要探究小車的加速度a和質量M、合外力F的關系，應用了_________法的科學方法；若該同學要探究加速度a和拉力F關系，應該保持______________________不變；

(3)該同學通過數據的處理作出了a﹣F圖象，如圖3所示，則圖中直線不過原點的原因可能是_______________________________________________．

(4)此圖線的末段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是：___________

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導軌保持了水平狀態

C．砂和砂桶的總質量太大 D．所用小車的質量太大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為α粒子散射實驗中α粒子穿過某金屬原子核附近時的示意圖，A、B、C三點分別位于兩個等勢而上，則下列說法中正確的是（　�。�
A.α粒子在A處的速度比在B處的速度小
B.α粒子在B處的速度最大
C.α粒子在A、C處的速度相同
D.α粒子在B處的速度比在C處的速度小

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