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【題目】水平地面上有一木箱,木箱與地面之間的動摩擦因數為μ0<μ<1),F對木箱施加一拉力 F,使木箱做勻速直線運動。設 F 的方向與水平面夾角為θ,如圖所示,在θ 0 逐漸增大到 90°的過程中,木箱的速度保持不變,則

A.F 先減小后增大B.F 一直增大

C.F 的功率逐漸減小D.F 的功率保持不變

【答案】AC

【解析】

AB.對物體受力分析如圖:

因為物體勻速運動,水平豎直方向均受力平衡:

解得:

θ0逐漸增大到90°的過程中,在

θ+β90°

前:sinβ+θ)逐漸變大,所以F逐漸減。辉

θ+β90°

后:sinβ+θ)逐漸變小,所以F逐漸增大;由于0μ1,故F先減小后增大,故A正確,B錯誤;

CD. 因功率

Fcosθ=f=μmg-Fsinθ

知摩擦力一定減小,Fcosθ一直減小,而速度不變,所以功率一直減小,故C正確D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d分別是一個菱形的四個頂點,∠abc120°.現將三個等量的正點電荷+Q固定在a、b、c三個頂點上,將一個電量為+q的點電荷依次放在菱形中心點O點和另一個頂點d點處,兩點相比(  )

A. qd點所受的電場力較大

B. qd點所具有的電勢能較大

C. d點的電勢低于O點的電勢

D. d點的電場強度大于O點的電場強度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】空間存在著平行于x軸方向的靜電場,P、M、O、N、Qx軸上的點,P、Q之間各點的電勢φ隨位置坐標x的變化如圖所示。一個帶電粒子僅在電場力作用下從M點由靜止開始沿x軸正方向運動,下列說法正確的是

A. 粒子一定帶負電

B. P點的電勢低于M點的電勢

C. M點的電場強度小于N點的電場強度

D. 粒子從M點向N點運動的過程中,電勢能一直減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系實驗中,在研究小車的加速度和小車的質量的關系時,由于沒有始終滿足為砝碼盤及砝碼的質量)的條件,結果得到的圖像應是下列圖中的(

A.B.

C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,疊放在水平轉臺上的物體 A、B、C 能隨轉臺一起以角速度 ω 勻速轉動而不發生相對滑動。已知 A、B、C 的質量均為 m,A B、B C 與轉臺間的動摩擦因數均為 μA B、C 離轉臺中心的距離分別為 r1.5r 。設本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法正確的是

A.B A 的摩擦力一定為 μmg

B.B A 的摩擦力一定為 2r

C.轉臺的角速度必須滿足:

D.轉臺的角速度必須滿足:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為2m m,靜止疊放在水平地面上。A、B間動摩擦因數為μB 與地面間的動摩擦因數為,可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F對A施加一水平拉力F,則下列選項正確的是

A. F < 2 μmg 時,A、B 都相對地面靜止

B. F =mg 時,A 的加速度為g

C. F > 3 μmg 時,A 相對 B 滑動

D.無論 F 為何值,B 的加速度不會超過g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

①下列做法正確的是___________(填字母代號)

A.調節滑輪的高度,使牽引小車的細繩與長木板保持平行

B.在調節木板傾斜度平衡小車受到的滑動摩擦力時,將裝有砂的砂桶通過定滑輪拴在小車上

C.實驗時,先放開小車再接通打點計時器的電源

D.通過增減小車上的能碼改變質量時,不需要再次調節木板傾斜度

②某同學在保持小車的質量M不變,改變砂桶與砂的總重力F,多次實驗,根據得到的數據,在a-F圖象中描點(如圖乙所示)。結果發現右側若千個點明顯偏高直線,造成此誤差的要原因是____________。若不斷增加砂桶中砂的質量,a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸,則繩子拉力的趨向值為______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ,以速度v0逆時針勻速轉動。在傳送帶的上端輕輕放置一個質量為m的小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數μ<tan θ,則下列選項中能客觀地反映小木塊的受力和運動情況的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,為氫原子的能級圖,下列說法正確的是( 。

A.大量氫原子從的能級向基態躍遷時最多可能輻射出10種不同頻率的光子

B.的能級向的能級躍遷時輻射出的光,比從的能級向的能級躍遷時輻射出的光的波長長

C.基態氫原子吸收能量為11.0eV的光子后,可能躍遷到的激發態

D.用光子能量為14.0eV的某種電磁波照射處于基態的氫原子,可使基態氫原子電離

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