【題目】如圖所示，質量均為1.0kg的木板A和半徑為0.2m的
光滑圓弧槽B靜置在光滑水平面上，A和B接觸但不粘連，B左端與A相切�，F有一質量為2.0kg的小滑塊C以5m/s的水平初速度從左端滑上A，C離開A時，A的速度大小為1.0m/s。已知A、C間的動摩擦因數為0.5，重力加速度g取10m/s2。下列說法正確的是（ �。�
A.木板A的長度為0.85m
B.滑塊C能夠離開B且離開B后做豎直上拋運動
C.整個過程中A、B、C組成的系統水平方向動量守恒
D.B的最大速度為5m/s
【答案】CD
【解析】
C．由于在光滑水平面上，小滑塊C與木板A作用過程中，動量守恒；滑塊在光滑圓弧槽B滑行的過程中，系統水平方向不受外力，動量守恒；所以整個過程A、B、C組成的系統水平方向動量守恒，選項C正確；
A．滑塊在木板上滑行的過程中，設向右為正方向，對系統由動量守恒和能量守恒可得
聯立并代入數據得
選項A錯誤；
B．滑塊在光滑圓弧槽B上滑行的過程中，假設兩者能達到速度相同，此時滑塊滑上圓弧槽的最大高度。根據系統的動量守恒和能量守恒可得
聯立并代入數據得
h=0.15m<0.2m
假設成立。即滑塊C不會離開B，選項B錯誤；
D．之后滑塊會下滑，圓弧槽速度繼續增大。當滑塊滑到最低點時，圓弧槽獲得最大速度，根據系統的動量守恒和能量守恒可得
解得
選項D正確。
故選CD。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】央視新聞2018年3月11日報道：中國將建設324顆衛星組星座，“用戶不在服務區”將成歷史。即將建設的全球低軌衛星星座被命名為“鴻雁”。據悉，北京航天飛行控制中心已對“鴻雁一號”衛星實施變軌控制。如圖為“鴻雁一號”衛星某次在近地點A由軌道1變軌為軌道2的示意圖，下列說法中正確的是（ �。�
A.“鴻雁一號”在軌道1的B點處的速度比在軌道1的A點處的速度大
B.“鴻雁一號”在軌道1的A點處的速度比在軌道2的A點處的速度小
C.“鴻雁一號”在軌道1的A點處的加速度與在軌道2的A點處的加速度相等
D.“鴻雁一號”在軌道1的A點處的加速度比在軌道2的A點處的加速度大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上方區域內存在一垂直于桌面的磁感應強度為B的勻強磁場，科研人員將均勻涂抹熒光物質的半徑為R的圓環，放置于水平桌面上如圖1所示，A為圓環邊界上的一點，大量相同的帶電粒子以相同的速率經過A點，在平面內沿不同的方向射入磁場，科研人員觀測到整個圓環發出淡淡的熒光（高速微觀粒子打在熒光物質上會將動能轉化為光能），且粒子在圓環內磁場中運動的最長時間為t。更換半徑為
R的圓環時如圖2所示，只有相應的三分之一圓周上有熒光發出，不計重力及帶電粒子之間的相互作用，則（ �。�
A.粒子在磁場中做圓周運動的周期
B.粒子在磁場中做圓周運動的半徑
C.粒子在磁場中做圓周運動的速度
D.該粒子的比荷
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，P、Q為水平平行放置的足夠長光滑金屬導軌，相距L＝1m。導軌間接有R1=6Ω、R2=18Ω的電阻，標稱“3V、3W”的燈泡。電阻r=2Ω的導體棒ab跨放在導軌上并與導軌接觸良好，棒的質量為m＝0.5kg，棒的中點用垂直棒的細繩經光滑輕質定滑輪與物塊相連，物塊的質量M＝1.5kg。在導體棒ab所處區域存在磁感應強度為B方向豎直向上的勻強磁場，且范圍足夠大。已知開始時物塊距地面H=0.6m，當物塊由靜止釋放下降h=0.3m時，燈泡已穩定正常發光（導軌的電阻不計，g取10m/s2）。求：
(1)磁感應強度B和此時物塊的下降速度v；
(2)若不考慮燈泡電阻的變化，則從物塊釋放到落地時間內通過金屬棒的電荷量和該過程中電路產生的焦耳熱。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知
軸上固定著兩個點電荷，如圖為軸上各點電勢關于其位置的變化規律。（設無窮遠處電勢為零）則下列說法正確的是
A. 兩點電荷一定為同種電荷
B. 軸上x=5 m處的電場強度最大
C. 電子由2 m處沿x軸移動到5 m處，電場力做正功
D. 試探電荷由無窮遠處沿x軸的負向運動，加速度先增大后減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學按如圖電路進行實驗，電壓表和電流表均為理想電表，實驗中由于電路發生故障，發現兩電壓表示數相同(但不為零)，若這種情況的發生是由用電器引起的，則可能的故障原因是（ ）
A. R3短路B. R1短路C. R3斷開D. R2斷開
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，
和
是同種材料、厚度相同、表面為正方形的導體，但的尺寸比的尺寸大，在兩導體上加相同的電壓，通過兩導體的電流方向如圖所示，則下列說法中正確的是（ ）
A.R1中的電流小于R2中的電流
B.R1中的電流等于R2中的電流
C.R1中自由電荷定向移動的速率大于R2中自由電荷定向移動的速率
D.R1中自由電荷定向移動的速率小于R2中自由電荷定向移動的速率
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】牛頓利用行星圍繞太陽的運動看做勻速圓周運動，借助開普勒三定律推導出兩物體間的引力與它們之間的質量乘積成正比，與他們之間距離的平方成反比。牛頓思考月球繞地球運行的原因時，蘋果的偶然落地引起了他的遐想：拉住月球使它圍繞地球運動的力與拉著蘋果下落的力，是否都與太陽吸引行星的力性質相同，遵循著統一的規律——平方反比規律？因此，牛頓開始了著名的“月—地檢驗”。
（1）在牛頓的時代，將行星圍繞太陽的運動看做勻速圓周運動。月球與地球質心間的距離r、月球繞地球公轉的周期T等都能比較精確地測定，請你據此寫出計算月球公轉的向心加速度a的表達式；已知r≈3.84×108m，T≈2.36×106s，地面附近的重力加速度g＝9.80m/s2，請你根據這些數據估算比值
；
（2）將月球繞地球運動也看作勻速圓周運動，已知月球與地球的距離約為地球半徑的60倍，如果牛頓的猜想正確，請你據此計算月球公轉的向心加速度a和蘋果下落的加速度g的比值；與（1）中的結果相比較，你能得出什么結論？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（15分）
如圖所示，水平軌道與豎直平面內的圓弧軌道平滑連接后固定在水平地面上，圓弧軌道B端的切線沿水平方向。質量m=1．0kg的滑塊（可視為質點）在水平恒力F=10．0N的作用下，從A點由靜止開始運動，當滑塊運動的位移x=0．50m時撤去力F。已知A、B之間的距離x0=1．0m，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數μ=0．10，取g=10m/s2。求：
（1）在撤去力F時，滑塊的速度大小；
（2）滑塊通過B點時的動能；
（3）滑塊通過B點后，能沿圓弧軌道上升的最大高度h=0．35m，求滑塊沿圓弧軌道上升過程中克服摩擦力做的功。
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