如圖所示，為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系，根據圖象判斷，正確的結論是( )
| A．彈簧的勁度系數為lN/m |
| B．彈簧的勁度系數為IOON/m |
| C．彈簧的原長為6cm |
| D．彈簧伸長0.02m時，彈力的大小為4N |
黃岡冠軍課課練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質量分別為2kg、1kg、1kg的三個木塊a、b、c和兩個勁度系數均為500N/m的相同輕彈簧p、q用輕繩連接如圖，其中a放在光滑水平桌面上。開始時p彈簧處于原長，木塊都處于靜止。現用水平力緩慢地向左拉p彈簧的左端，直到c木塊剛好離開水平地面為止，g取10m/s2。該過程p彈簧的左端向左移動的距離是( ) 
| A．4cm | B．6cm | C．8cm | D．10cm |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于摩擦力與彈力的關系，下列說法中正確的是（ ）
| A．有彈力一定有摩擦力 |
| B．有彈力不一定有摩擦力 |
| C．有摩擦力不一定有彈力 |
| D．同一接觸面上的彈力和摩擦力的方向一定垂直 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質彈簧一端固定于O點，另一端與該小球相連，現將小球從A點由靜止釋放，沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，而彈簧處于A、B兩位置時彈力大小相等，則( )
A．小球由A到B的過程可能一直在加速
B．小球由A到B的過程可能一直在減速
C．在A、B之間存在兩個加速度等于重力加速度g的位置
D．小球由A到B的過程中，彈簧彈力做正功時物體運動的距離大于彈簧彈力做負功時物體運動的距離
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，光滑斜面傾角為
，c為斜面上固定擋板，物塊a和b通過輕質彈簧連接，a、b處于靜止狀態，彈簧壓縮量為x．現對a施加沿斜面向下的外力使彈簧再壓縮3x，之后突然撤去外力，經時間t，物塊a沿斜面向上運動的速度為
，此時物塊剛要離開擋板．已知兩物塊的質量均為m，重力加速度為g．下列說法正確的是
A．彈簧的勁度系數為 |
B．物塊b剛要離開擋板時，a的加速度為 |
| C．物塊a沿斜面向上運動速度最大時，物塊b對擋板c的壓力為0 |
D．撤去外力后，經過時間t，彈簧彈力對物塊a做的功為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運動．下列說法正確的是( )
A．A、B之間的摩擦力可能大小不變
B．A、B之間的摩擦力一定變小
C．B與墻之間可能沒有摩擦力
D．彈簧彈力一定不變
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一質量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質彈簧一端固定于O點，另一端與該小球相連。現將小球從A點由靜止釋放，沿豎直桿運動到B點，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時彈力大小相等。在小球由A到B的過程中（ ）
A．加速度等于重力加速度ｇ的位置有兩個
B．彈簧彈力的功率為零的位置有兩個
C．彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功
D．彈簧彈力做正功過程中小球運動的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運動的距離
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，彈簧吊著箱子A，箱內放有物體B，它們的質量均為m， 現對箱子施加豎直向上的力F=4mg，而使系統靜止。撤去F的瞬間， A、B的加速度分別為（ ）
A．aA=aB=g
B．aA="g" ,aB=0
C．aA="2g," aB=g
D．aA="3g," aB=g
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（9分）如圖所示，傾角為θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定檔板C．勁度系數為k1的輕彈簧兩端分別與擋板C和質量為m的物體B連接，勁度系數為k2的輕彈簧兩端分別與B和質量也為m的物體A連接，輕繩通過光滑滑輪Q與A和一輕質小桶P相連，輕繩AQ段與斜面平行，A和B均靜止．現緩慢地向小桶P內加入細砂，當k1彈簧對擋板的彈力恰好為零時，求：
（1）小桶P內所加入的細砂質量；
（2）小桶下降的距離．
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時，彈簧彈力
，可見彈簧原長即
時，彈力為
，彈簧形變量
，即伸長0.02m，彈力大小為2N，答案D錯。根據胡克定律
帶入可得
答案A錯B對。
