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某同學設計了一種靜電除塵裝置,如圖甲所示,其中有一長為L、寬為b、高為d的矩形通道,其前、后面板為絕緣材料,上、下面板為金屬材料.圖乙是裝置的截面圖,上、下兩板與電壓恒定為U的高壓直流電源相連.帶負電的塵埃被吸入矩形通道的水平速度為v0,當碰到下板后其所帶電荷被中和,同時被收集.將被收集塵埃的數量與進入矩形通道塵埃的數量的比值,稱為除塵率.不計塵埃的重力及塵埃之間的相互作用.要增大除塵率,則下列措施可行的是( 。
A、只增大電壓UB、只增大高度dC、只增大長度LD、只增大塵埃被吸入水平速度v0
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,真空中同一平面內MN直線上固定電荷量分別為-9Q和+Q的兩個點電荷,兩者相距為L,以+Q電荷為圓心,半徑為
L
2
畫圓,a、b、c、d是圓周上四點,其中a、b在MN直線上,c、d兩點連線垂直于MN,一電荷量為+q的試探電荷在圓周上運動,則下列判斷錯誤的是( 。
A、電荷+q在a處所受到的電場力最大
B、電荷+q在a處的電勢能最大
C、電荷+q在b處的電勢能最大
D、電荷+q在c、d兩處的電勢能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端,上端連接一帶正電的光滑滑塊P,滑塊所處空間存在著沿斜面向上的勻強電場,傾角為θ的光滑絕緣斜面固定在水平地面上,開始時彈簧是原長狀態,物體恰好處于平衡狀態,現給滑塊一沿斜面向下的初速度v,滑塊到最低點時,彈簧的壓縮量為x,若彈簧始終處在彈性限度內,以下說法正確的是(  )
A、滑塊電勢能的增加量等于滑塊重力勢能的減少量
B、滑塊到達最低點的過程中,克服彈簧彈力做功
1
2
mv2
C、滑塊動能的變化量等于電場力和重力做功的代數和
D、當滑塊的加速度最大時,滑塊和彈簧組成的系統機械能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

有一種用高電阻放電法測電容的實驗方法,是先對電容器充電,再讓其對高阻值電阻放電,測出電容器充電電壓為U0時,所帶的電量為Q0,從而再求出待測電容器的電容C.某同學的實驗情況如下:
A.按圖甲所示電路連接好實驗電路;
B.接通開關S,調節電阻箱R的阻值,使小量程電流表的指針偏轉接近滿刻度,記下這時電流表的示數I0=540μA及此時電壓表的示數Uo=6.2V,I0和U0分別是電容器放電的初始電流和電壓;
C.斷開開關S,同時開始計時,每隔5s或10s測一次電流I的值,將測得數據填入預先設計的表格中,根據表格中的數據(10組)表示在以時間t為橫坐標、電流I為縱坐標的坐標紙上,如圖乙中用“×”表示的點.
試根據上述實驗結果:
(1)在圖乙中作出電容器放電的I-t圖象;
(2)估算出該電容器兩端的電壓為U0時所帶的電量Q0約為
 
C;
(3)該電容器的電容C約為
 
F(第(2)、(3)兩問都保留三位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,一電子以v0的初速度沿平行金屬板的軸線射入金屬板空間.從電子射入的時刻開始在金屬板間加如圖2所示的交變電壓,假設電子能穿過平行金屬板.則下列說法正確的是( 。
A、電子只可能從軸線到上極板之間的空間射出(不包括軸線)B、電子只可能從軸線到下極板之間的空間射出(不包括軸線)C、電子可能從軸線到上極板之間的空間射出,也可能沿軸線方向射出D、電子射出后動能一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

AB板間存在豎直方向的勻強電場,現沿垂直電場線方向射入三種比荷相同的帶電微粒(不計重力),a,b和c的運動軌跡如下圖所示,其中b和c是從同一點射入的.不計空氣阻力,則可知粒子運動的全過程( 。
A、運動加速度:aa>ab>acB、飛行時間:tb=tc>taC、水平速度:va>vb>vcD、電勢能的減小量:△Ec=△Eb>△Ea

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,平行金屬板內有一勻強電場,一帶電粒子以平行于金屬板的初速從板間某點射入電場,不計粒子受的重力,當入射動能為Ek時,此帶電粒子從場中射出的動能恰好為2Ek.如果入射速度方向不變,初動能變為2Ek,那么帶電粒子射出的動能為( 。
A、
5
4
Ek
B、
3
2
Ek
C、
5
2
Ek
D、3Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示為示波管的原理圖.當在XX′偏轉電極上加下圖2所示的電壓,而在YY電極上加如圖3所示的電壓時,熒光屏上顯示出來的圖形為ABCD中的(  )
A、B、C、D、

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科目:高中物理 來源: 題型:

有兩個電源,電動勢各為E1、E2,內阻各為r1、r2,它們的路端電壓與通過電源的電流之間的U--1圖線如圖所示,由此可判斷(  )
A、電動勢E1=E2,內阻r1>r2B、電動勢E1=E2,內阻r1<r2C、電動勢E1>E2,內阻r1<r2D、電動勢E1<E2,內阻r1>r2

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