【題目】如圖所示條形磁鐵豎直放置,N極向下,有大小兩只圓形線圈a、b套在磁鐵中部同一水平位置,則( )
A.穿過線圈的總磁通量是向上的
B.穿過兩只線圈的磁通量均為零
C.穿過大線圈a的磁通量大
D.穿過小線圈b的磁通量大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用兩根相同的細繩水平懸掛一段均勻載流直導線MN,電流I方向從M到N,繩子的拉力均為F.為使F=0,可能達到要求的方法是( )
A. 加水平向右的磁場
B. 加水平向左的磁場
C. 加垂直紙面向里的磁場
D. 加垂直紙面向外的磁場
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,高速運動的α粒子被位于O點的重原子核散射,實線表示α粒子運動的軌跡,M、N和Q為軌跡上的三點,N點離核最近,Q點比M點離核更遠,則
A.α粒子在M點的速率比在Q點的大
B.三點中,α粒子在N點的電勢能最大
C.在重核產生的電場中,M點的電勢比Q點的低
D.α粒子從M點運動到Q點,電場力對它做的總功為負功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根光滑金屬導軌平行放置,導軌所在平面與水平面間的夾角為θ,一根長為L、質量為m的直導體棒垂直導軌放置,磁感應強度為B的勻強磁場垂直導軌所在平面向上,在磁場的方向由垂直導軌所在平面向上沿垂直直導體棒逆時針轉至水平向左的過程中,導體棒始終靜止,下列關于B的大小變化的說法中正確的是
A.先減小后增大B.先增大后減小
C.逐漸增大D.逐漸減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)某同學用螺旋測微器和游標卡尺分別測量一物體的直徑和長度,讀出圖中的示數,圖甲為_____ mm,圖乙為________ mm.
(2)在測量電源電動勢和內電阻的實驗中,有電壓表V(量程為3V,內阻約3kΩ);電流表A(量程為0.6A,內阻約為0.70Ω);滑動變阻器R(10Ω,2A)。為了更準確地測出電源電動勢和內阻設計了如圖所示的電路圖。
①在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖所示的U-I圖線,由圖可得該電源電動勢E=____ V ,內阻r=______ Ω。(結果保留兩位有效數字)
②一位同學對以上實驗進行了誤差分析.其中正確的是______.
A.實驗產生的系統誤差,主要是由于電壓表的分流作用
B.實驗產生的系統誤差,主要是由于電流表的分壓作用
C.實驗測出的電動勢小于真實值
D.實驗測出的內阻大于真實值
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個圓環A、B置于同一水平面上,其中A為均勻帶電絕緣環,B為導體環,當A以如圖所示的方向繞環心轉動的角速度發生變化時,B中產生如圖所示方向的感應電流,則( )
A. A可能帶正電且轉速增大
B. A可能帶正電且轉速減小
C. A可能帶負電且轉速減小
D. A可能帶負電且轉速增大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為L的輕桿,一端固定著一個小球,另一端可繞光滑的水平軸轉,使小球在豎直平面內運動,設小球在最高點的速度為v,則在最高點處( 。
A.v的最小值為
B.v若增大,向心力也增大
C.當v由逐漸增大時,桿對球的彈力也增大
D.當v由逐漸減小時,桿對球的彈力也逐漸減小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角=30°的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接滑輪的輕桿沿豎直方向,連接B的一段細繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止狀態,已知C的質量為2m,A、B質量均為m,則下列說法正確的是
A. 定滑輪受到輕桿的作用力為
B. C受到水平面的摩擦力為mg
C. B受到C間摩擦力大小為
D. 水平面對C的支持力為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻(兩電表內阻未知),提供的器材如圖乙所示。
(1)用實線代表導線按照甲圖把乙圖的實物連線接成測量電路(兩節干電池串聯作為電源,圖中有部分線路已連好)__________。
(2)圖丙中的6個點表示實驗測得的6組電流/電壓U的值,請按照這些實驗值作出U-I圖線_______,由此圖線求得的電源電動勢E=____________V,電源內阻r=____________Ω(以上兩空均取小數點后2位)。
(3)按照甲圖電路測得的電源電動勢與內阻和真實值比較,有E測_________E真,r測_________r真(以上兩空選填>、<或=)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com