精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示，在利用雙縫干涉測量光的波長的實驗中，單縫、雙縫中點O、屏上的點均位于雙縫和的中垂線上，屏上P點處是上方的第3條亮條紋（不包括點處的亮條紋）的中心。已知入射光在真空中的波長為，真空中的光速為c，雙縫與之間距離為d，雙縫到屏的距離為L，若整個裝置處于真空中，則下列說法正確的是（　�。�

A.來自雙縫和的光傳播到P點處的時間差為

B.屏上P點和點之間僅能觀察到兩條暗條紋

C.僅將單縫向左（保持在雙縫的中垂線上）移動的過程中，P點處能觀察到暗條紋

D.僅將屏向右（保持在雙縫的中垂線上）移動的過程中，P點處能觀察到暗條紋

【答案】AD

【解析】

A．來自雙縫和的光傳播到P點處的路程差為3λ，則時間差為，選項A正確；

B．由題意可知，屏上P點和點之間僅能觀察到三條暗條紋，選項B錯誤；

C．根據可知，僅將單縫向左（保持在雙縫的中垂線上）移動的過程中，條紋間距不變，則P點處仍是亮條紋，選項C錯誤；

D ．根據可知，僅將屏向右（保持在雙縫的中垂線上）移動的過程中，l變大，則條紋間距變大，則P點處能觀察到暗條紋，選項D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)為了研究滑動變阻器對實驗的影響，某同學利用如圖甲所示的電路，分別用最大阻值是5 Ω、50 Ω、2 000 Ω的三種滑動變阻器做限流電阻。當滑動變阻器的滑片由一端向另一端移動的過程中，根據實驗數據，分別做出電壓表讀數U隨滑片移動距離x的關系曲線a、b、c，如圖乙所示。如果待測電阻兩端電壓需要有較大的調節范圍，同時操作還要盡量方便，應選擇圖中的________（選填“a”“b”或“c”）所對應的滑動變阻器。

(2)某同學設計了如圖丙所示的電路來測量電源電動勢E和內阻r及電阻R1的阻值。實驗器材有：待測電源，待測電阻R1，電壓表V（量程0~3 V，內阻很大），電阻箱R（0~99.99 Ω），單刀單擲開關S1，單刀雙擲開關S2，導線若干：

①先測電阻R1的阻值。將該同學的操作補充完整：

A. 閉合S1，將S2切換到a，調節電阻箱，讀出其示數R0和對應的電壓表示數U1；

B．保持電阻箱示數不變，________________，讀出電壓表的示數U2；

C．電阻R1的表達式為R1=________；

②該同學已經測得電阻R1=2.8 Ω，繼續測電源電動勢E和內阻r，其做法是：閉合S1，將S2切換到a，多次調節電阻箱，讀出多組電阻箱示數R和對應的電壓表示數U，由測得的數據，繪出了如圖丁所示的圖線，則電源電動勢E=________V，內阻r=________Ω。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中為固定橡皮條的圖釘，為橡皮條與細繩的結點，和為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．

（1）本實驗采用的科學方法是______

A．理想實驗法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）圖乙中的F與F′ 兩力中，方向一定沿著AO方向的是__________

（3）在實驗中為了獲得多組數據，保持OB繩拉力的方向不變，增大拉力F1，改變OC繩的拉力F2，使得結點O拉至圖示位置不變，下列選項符合實驗結果的是_______

A．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度不變

B．OC繩的拉力F2不變，∠BOC的角度減小

C．OC繩的拉力F2減小，∠BOC的角度不變

D．OC繩的拉力F2增大，∠BOC的角度增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中的小燈泡通電后其兩端電壓U隨所通過的電流I變化的圖線如圖乙所示，P為圖線上一點，PN為圖線的切線，PM為U軸的垂線，PQ為I軸的垂線，下列說法中正確的是

A.隨著所通電流的增大，小燈泡的電阻增大

B.對應P點，小燈泡的電阻為

C.若在電路甲中燈泡L兩端的電壓為U1，則電阻R兩端的電壓為I1R

D.對應P點，小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于自由落體運動,下列說法中正確的是()

A.它是初速度為零,加速度豎直向下的勻加速直線運動

B.在第1s內、第2s內、第3s內的位移大小之比是1:2:3

C.在前1s內、前2s內、前3s內的位移大小之比是1:4:9

D.在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1:2:3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，使小車停在靠近打點計時器處，讓小車在鉤碼牽引下運動時是：A.先通電 B.先放手?__________（填“A”或“B”）

（2）在實驗得到紙帶上確定七個計數點A、B、C、D、E、F、G，如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有一個點未畫出來，測得CD間的距離為x3=5.20cm，DE間的距離為x4=5.99cm，FG間的距離為x6=7.62cm

①根據x3和x4計算D點的瞬時速度vD=_________m/s（計算結果保留三位有效數字）

②對于勻變速直線運動的判別式△x=aT2可推廣到不相鄰的兩段相等時間內的位移差：,（n,m表示不為0的自然數，如1,2,3……，n>m）試用此推廣式，利用已知的x3和x6，粗略求小車的加速度a=__________m/s2(計算結果保留三位有效數字)

③某同學用兩種方法處理數據求小車加速度

方法A：運用△x=aT2，由，，…，，求平均值

方法B：運用，由，，，求平均值.方法A求得加速度的最終表達式為=___________________ ；方法B求得加速度的最終表達式為 =____________________。為使每段位移都用到，減小偶然誤差，選擇___________方法（填“A”或“B”）更合理。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A，B水平放置，接入如圖所示電路中，兩板間的距離d=50cm，電源電動勢E=15V，內電阻r，電阻R1=4Ω，R2=10Ω，閉合開關S，待電路穩定后，將一帶電的小球放入板間恰能保持靜止，若小球質量為，電量，問：

（1）小球帶正電還是負電，電容器的電壓為多大？

（2）電源的內阻為多大？

（3）電源的效率是多大？（取g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用霍爾效應制作的霍爾元件,廣泛應用于測量和自動控制等區域,如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應強度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I,C、D兩側面會形成電勢差下列說法正確的是

A.電勢差僅與材料有關

B.僅增大磁感應強度時,電勢差變大

C.若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢差

D.在測定地球赤道上方的地磁場強弱時,霍爾元件的工作面應保持水平

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根足夠長的光滑導軌豎直放置,間距為L,底端接阻值為R的電阻將質量為m的金屬棒懸掛在一個固定的輕彈簧下端,金屬棒和導軌接觸良好,導軌所在平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直,如圖所示除電阻R外其余電阻不計現將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放,則

A.釋放瞬間金屬棒的加速度等于重力加速度g

B.金屬棒向下運動時,流過電阻R的電流方向為b→a

C.金屬棒的速度為v時,所受的安培力大小為

D.金屬棒下落過程中,電阻R上產生的總熱量等于金屬棒重力勢能的減少

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视