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【題目】物體做直線運動時,有關物體加速度和速度的說法中不正確的是( )

A.在勻速直線運動中,物體的加速度必定為零

B.在勻加速直線運動中,物體的加速度必定為正

C.物體的速度等于零,其加速度不一定等于零

D.物體的加速度方向不變,速度的方向可能改變

【答案】B

【解析】

A.勻速直線運動,物體的速度不變,所以無加速度,故A項不符合題意;

B.在勻加速直線運動中,加速度方向與速度方向相同,若規定初速度的反方向為正方向,則加速度為負值,故B項符合題意;

C.物體的速度等于零,加速度不一定等于零,例如豎直上拋運動到最高點,故C項不符合題意;

D.物體的加速度方向不變,速度的方向可能改變,例如平拋運動,故D項不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為測定小物塊P與圓形轉臺B之間的動摩擦因數(設滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等),某同學設計了如圖甲所示實驗,并進行如下操作:

A.一遮光片沿半徑方向固定并伸出轉臺,測出遮光片遠離轉軸的一端到圓心的距離為L

B.測得遮光片寬為d,如圖乙所示;

C.將小物塊P放在水平轉臺上,并讓電動機帶動轉臺勻速轉動,調節光電門的位置,使固定在轉臺邊緣的遮光片遠離轉軸的一端恰好能掃過光電門的激光束;

D.轉動穩定后,從與光電門連接的計時器讀出遮光片單次經過光電門的時間為t

E.不斷調整小物塊與轉臺中心的距離,當距離為r時,小物塊隨轉臺勻速轉動時恰好不會被甩出.已知當地重力加速度為g

1)遮光片的寬度d=_____cm;

2)轉臺旋轉的角速度ω=_____(用所測物理量符號表示.)

3)小物塊與轉臺間的動摩擦因數μ=_____ (用所測物理量符號表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體運動的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.物體在第1s末運動方向發生改變
B.物體在第2s內和第3s內的加速度方向相反
C.物體在第4s末返回出發點
D.物體在第5s離出發點最遠,且最大位移為0.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。

A.牛頓通過實驗比較準確地測出了引力常量的數值

B.開普勒發現了行星運動三定律

C.開普勒發現了萬有引力定律

D.牛頓提出了“日心說”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地面上有一個質量為M的重物,用力F向上提它,力F的變化將引起物體加速度的變化.已知物體的加速度a隨力F變化的函數圖象如圖所示,則( )

A.圖線斜率大小等于物體的質量大小
B.當F=F0時,作用力F與重力Mg大小相等
C.物體向上運動的加速度與作用力F成正比
D.a′的絕對值等于該地的重力加速度g的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內阻,實驗原理如圖甲所示其中,虛線框內為用靈敏電流計改裝的電流表,為標準電壓表,E為待測電池組,S為開關,R為滑動變阻器R0是阻值為4.0 Ω的定值電阻

(1)已知靈敏電流計的滿偏電流Ig=100 μA、內阻rg=2.0 kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200 mA,應并聯一只________Ω(保留一位小數)的定值電阻R1

(2)根據圖甲,用筆畫線代替導線將圖乙連接成完整電路______

(3)某次實驗的數據如下表所示:

測量次數

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表

讀數U/V

5.26

5.16

5.04

4.94

4.83

4.71

4.59

4.46

改裝表

讀數I/mA

20

40

60

80

100

120

140

160

該小組借鑒研究勻變速直線運動實驗中計算加速度的方法(逐差法),計算出電池組的內阻r=______Ω(保留兩位小數);為減小偶然誤差逐差法在數據處理方面體現出的主要優點_____________________________________________________________。

(4)該小組在前面實驗的基礎上為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結果的影響,用一已知電動勢和內阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發現:電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內阻的測量值總是偏大若測量過程無誤,則內阻測量值總是偏大的原因是________。(填選項前的字母)

A.電壓表內阻的影響 B.滑動變阻器的最大阻值偏小

C.R1的實際阻值比計算值偏小 D.R0的實際阻值比標稱值偏大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于力的說法,正確的是

A.兩個物體一接觸就會產生彈力

B.物體的重心一定在物體上

C.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反

D.懸掛在天花板上的輕質彈簧在掛上重2N的物體后伸長2cm靜止,那么這根彈簧伸長1cm后靜止時,它的兩端各受到1N的拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩一端系在質量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN的輕圓環B相連接,F用水平力F拉住繩子上一點O,使物體A及環B靜止在圖中虛線所在的位置。現稍微增加力F使O點緩慢地移到實線所示的位置,這一過程中圓環B仍保持在原來位置不動。則此過程中,環對桿摩擦力F1和環對桿的彈力F2的變化情況是

A. F1保持不變,F2逐漸減小

B. F1保持不變,F2逐漸增大

C. F1逐漸減小,F2保持不變

D. F1逐漸增大,F2保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一圓環上均勻分布著正電荷,x軸垂直于環面且過圓心O.下列關于x軸上的電場強度和電勢的說法中正確的是( )

A. O點沿x軸正方向,電場強度減小,電勢升高

B. O點沿x軸正方向,電場強度增大,電勢降低

C. O點沿x軸正方向,電場強度先增大后減小,電勢升高

D. O點沿x軸正方向,電場強度先增大后減小,電勢降低

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