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下列說法正確的是（    ）
A．電中性的物體內部一定沒有電荷
B．摩擦起電的實質是電荷從一個物體轉移到另一個物體
C．摩擦起電時，原來電中性的物體可能同時都帶上了負電
D．物體帶電時一定具有多余的電子
B
電中性的物體內部正電荷數量等于負電荷數量，A錯誤，摩擦起電的實質是電荷從一個物體上轉移到另外一個物體上，B正確。摩擦力起電的兩個物體，由于電荷的轉移，一個得到電荷，一個失去電荷，所以兩物體帶異種電，C錯誤。當物體帶負電時，具有多余的電子，當物體帶正電時，電子少，所以D錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電荷的說法，不正確的是
A．同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引
B．元電荷的電荷量大小為1.6×10-19C
C．點電荷一定是電量很小的電荷
D．摩擦起電過程沒產生新的電荷，只是電荷發生了轉移

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個帶電體之間的靜電力為引力，可以肯定(       )
A．它們都帶正電B．它們都帶負電
C．甲的電量大于乙的電量D．一個帶正電，另—個帶負電

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在電場強度為E的勻強電場中，有兩個質量均為的帶電小球，帶電量分別為和，兩小球用長為的絕緣線相連，另用一根絕緣線系住帶電為的小球懸掛在O點而處于平衡狀態，如圖11所示。重力加速度為g。試確定：
（1）若電場方向豎直向下，懸線對懸點的作用力為多大？
（2）若電場水平向右，兩段細線與豎直方向的夾角分別為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個帶電荷量分別為Q1、Q2的質點周圍的電場線如圖2所示，由圖可知
A．兩質點帶異號電荷，且Q1>Q2
B．兩質點帶異號電荷，且Q1<Q2
C．兩質點帶同號電荷，且Q1>Q2
D．兩質點帶同號電荷，且Q1<Q2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

科學家在研究原子、原子核及基本粒子時，為了方便，常常用元電荷作為電量的單位，關于元電荷，下列論述正確的是：(    )
A．把質子或電子叫元電荷．
B．1.60×10-19C的電量叫元電荷．
C．電子帶有最小的負電荷，其電量的絕對值叫元電荷．
D．物體所帶的電荷量叫做元電荷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將懸掛在絕緣細線上帶正電的A球放在不帶電的金屬空心球殼C內(與內壁不接觸)，另有一個懸掛在絕緣細線上帶負電的小球B向C靠近，如右圖所示，結果   ( 　　　  )  
A．A將向右偏，B也將向右偏B．A的位置不變，B向右偏
C．A將向左偏，B的位置不變D．A向左偏，B向右偏

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

已知如圖，帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB，OA=OB，都用長L的絲線懸掛在O點。靜止時A、B相距為d。為使平衡時AB間距離減為d/2，可采用以下哪些方法

A．將小球A、B的質量都增加到原來的2倍
B．將小球B的質量增加到原來的8倍
C．將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半
D．將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半，同時將小球B的質量增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

使物體帶電的方式有接觸起電﹑摩擦起電和_________三種方式。

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