【題目】如圖所示是某遠距離輸電過程的電路圖,理想升壓變壓器原線圈兩端的交流電的電壓的有效值為,升壓變壓器的原、副線圈匝數之比為2∶5,理想降壓變壓器的原、副線圈匝數之比為5∶1,輸電線路總電阻
,已知升壓變壓器的原線圈的輸送電功率為
,在理想降壓變壓器的副線圈接入一只某未知燈泡,要求該燈泡正常發光,導線框及其余導線電阻不計,求該燈泡的額定電壓和額定功率?
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【題目】一小球做豎直上拋運動,當它回到拋出點時,速度為拋出時的,設小球運動中受到的空氣阻力為恒力。下列說法中正確的是( )
A. 小球受到的空氣阻力與重力之比為7:25
B. 小球受到的空氣阻力與重力之比為25:39
C. 小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為9:16
D. 小球上升的最大高度與無阻力情況下的最大高度之比為25:32
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【題目】如圖所示,先接通S使電容器充電,然后斷開S.當增大兩極板間距離時,電容器所帶電荷量Q、電容C、兩板間電勢差U,電容器兩極板間場強E的變化情況是( )
A. Q不變,C變小,U變大,E不變
B. Q變小,C不變,U不變,E變小
C. Q變小,C變小,U不變,E不變
D. Q不變,C變小,U變小,E變小
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【題目】如圖所示,水平圓盤可繞豎直軸轉動,圓盤上放有小物體A、B、C,質量分別為m、2m、3m,A疊放在B上,C、B離圓心O距離分別為2r、3r。C、B之間用細線相連,圓盤靜止時細線剛好伸直無張力。已知C、B與圓盤間動摩擦因數為,A、B間摩擦因數為3
,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,現讓圓盤從靜止緩慢加速,則( 。
A.當時,A、B即將開始滑動
B.當時,細線張力
C.當時,C受到圓盤的摩擦力為0
D.當時剪斷細線,C將做離心運動
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【題目】等效替代法是物理學中一種常見的、重要的研究方法,某同學想用此法研究熱敏電阻的特性,設計了如下的實驗。如圖,一熱敏電阻放在控溫容器
內:
為毫安表,量程
,內阻為數十歐姆;
為直流電源,電動勢約為
,內阻很。
為電阻箱,最大阻值為
;
為開關。已知
在90℃時阻值為
,在20℃時的阻值約為
,F要求在降溫過程中測量在90℃~20℃之間的多個溫度下
的阻值
完成下列實驗步驟中的填空
①依照實驗原理電路圖連接實驗電路
②調節控溫容器內的溫度,使得
溫度為90℃
③將電阻箱調到適當的數值,以保證儀器安全
④閉合開關。調節電阻箱,記錄電流表的示數,并記錄電阻箱的讀數
⑤將的溫度降為
;調節電阻箱,使得電流表的讀數____,記錄此時____
⑥溫度為時熱敏電阻的電阻值
_____
⑦逐步降低的數值,直至20℃為止;在每一溫度下重復步驟⑤⑥
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【題目】圓環形導體線圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一豎直螺線管b,二者軸線重合,螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向上滑動,下列說法正確的是( )
A.線圈a中將產生俯視順時針方向的感應電流
B.穿過線圈a的磁通量變大
C.線圈a有縮小的趨勢
D.線圈a對水平桌面的壓力FN將增大
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【題目】如圖所示,質量為M、長為L的木板置于光滑水平面上,一質量為m的滑塊放置在木板左端,滑塊與木板間滑動摩擦力大小為f,用水平的恒定拉力F作用于滑塊,當滑塊運動到木板右端時,木板在地面上移動的距離為x,下列結論中正確的是( )
A.上述過程中,F做的功等于滑塊和木板動能的增量
B.其他條件不變的情況下,M越大,x越大
C.其他條件不變的情況下,F越大,滑塊到達右端所用時間越長
D.其他條件不變的情況下,f越大,滑塊與木板間產生的熱量越多
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【題目】如圖所示,A、B兩物體的質量比mA:mB=3:2,它們原來靜止在平板車C上,A、B間有一根被壓縮了的彈簧,A、B與平板車上表面間動摩擦因數相同,地面光滑。當彈簧突然釋放后,則有( )
A.A、 B系統動量守恒
B.A、B、C系統動量守恒
C.開始時小車來回運動
D.開始時小車向右運動
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【題目】某同學用如1所示的裝置做“探究加速度與力、質量的關系”實驗,實驗測得小車的質量為M。砝碼和砝碼盤的質量為m,打點計時器所用交流電的頻率為50Hz。
(1)為了使小車受到的合外力等于繩的拉力,需要進行的操作是________;為了使小車受到繩的拉力近似等于砝碼和砝碼盤的重力,需要滿足的條件是________。
(2)調節好實驗裝置后,做探究加速度與合外力關系實驗,如圖2所示為實驗中打出的一條紙帶,根據紙帶求得小車運動的加速度大小為________
。
(3)在做探究加速度與質量關系的實驗時,保持砝碼和砝碼盤的質量m不變,通過增減放在小車中的砝碼,改變小車和砝碼的總質量M,根據測得的多組a與M的關系作出圖線畫出。畫出
圖線后,發現當
較大時,圖線發生了彎曲。對實驗方案進行修正,可避免圖線末端發生彎曲的現象,該修正方案可能是_______。
A.改畫a與的關系圖線
B.改畫a與的關系圖線
C.改畫a與的關系圖線
D.改畫a與的關系圖線
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