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下列單位中，屬于國際單位制（SI）中基本單位的是（　�。�
A．牛頓B．厘米C．千克D．焦耳
C

試題分析：屬于國際單位制（SI）中基本單位的是千克，C正確；牛頓、焦耳是國際導出單位，厘米不是國際單位。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，A、B兩物體用細繩相連跨過光滑的定滑輪，A放在粗糙的水平桌面上，B物體懸空．現用水平拉力F拉著A物體，使得B物體以5m/s2的加速度勻加速豎直上升，已知A、B物體的質量分別為1kg和2kg，A與桌面的動摩擦因數為0.2，g=10m/s2；試求：水平拉力F的大小是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列有關物理知識說法正確的是
A．雷達發射的電磁波是由均勻變化的電場或磁場產生的
B．“月下飛天鏡，云生結海樓�！薄Ｊ序讟鞘怯捎诠獾恼凵浜腿瓷洮F象造成的
C．飛機起落架上的輪胎要用絕緣橡膠制成
D．醫生檢查身體用的“B超”是根據電磁波的多普勒效應制成的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

對物理學發展史上曾做出重大貢獻的科學家的研究內容及成果評價正確的一項是（    ）
A．牛頓在伽利略、笛卡兒、開普勒、惠更斯等人研究的基礎上，采用歸納與演繹、綜合與分析的方法，總結出一套普遍適用的力學運動規律——牛頓運動定律和萬有引力定律，建立了完整的經典力學體系。
B．法拉第根據小磁針在通電導線周圍的偏轉發現了電流的磁效應，通過進一步深入研究又總結出了電磁感應現象
C．安培最早發現了磁場能對電流產生作用 ，又推出了磁場對運動電荷的作用力公式
D．麥克斯韋提出了完整的電磁場理論，并通過實驗證實了電磁波的存在

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

萬有引力定律的發現實現了物理學上第一次大統一“地上物理學”和“天上物理學”的統一。它表明天體運動和地面上物體的運動遵從相同的規律。牛頓在發現萬有引力定律的過程中將行星的橢圓軌道假想成圓軌道，另外還應用到了其他的規律和結論。以下的規律和結論沒有被用到的是（    ）
A．牛頓第二定律B．牛頓第三定律
C．開普勒的研究成果D．卡文迪許通過扭秤實驗得出的引力常數

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．用點電荷來代替實際帶電體是采用了理想模型的方法
B．牛頓在對自由落體運動的研究中，首次采用以實驗檢驗猜想和假設的科學方法
C．法拉第最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場
D．哥白尼大膽反駁地心說，提出了日心說，并發現行星沿橢圓軌道運行的規律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學中的許多規律是通過實驗發現的，以下說法不符合史實的是（ ）
A．法拉第通過實驗發現了電磁感應定律
B．奧斯特通過實驗發現了電流能產生磁場
C．牛頓首先通過扭秤實驗發現了萬有引力定律
D．伽俐略通過斜面理想實驗發現了物體的運動不需要力來維持

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于物理學發展史的表述，其中觀點正確的是
A．亞里士多德認為物體的自然狀態是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動
B．牛頓認為力的真正效果是改變物體的速度，而不僅僅是使之由靜止開始運動
C．法拉第首先發現了電流的磁效應
D．伽利略根據理想實驗得出，物體自由落體運動速度與下落位移成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學的發展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創新和革命，促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步。關于物理學發展過程中的認識，下列說法不正確的是（ ）
A．牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產物，不可能用實驗直接驗證
B．開普勒關于行星運動的描述為萬有引力定律的發現奠定了基礎
C．由于牛頓在萬有引力定律方面的杰出成就，所以被稱為能“稱量地球質量”的人
D．19世紀40年代前后，不同國家、不同領域的十幾位科學家，以不同的方式，各自獨立地提出能量守恒定律，其中，邁爾、焦耳、亥姆霍茲的工作最有成效

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