精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

在《探究小車的速度隨時間變化的規律》的實驗中,利用打點計時器打出了如圖所示的一條紙帶,其中1、2、3、4、5、6均為記數點,且相鄰的兩個計數點之間都還有4個點沒有畫出來,已知電源的頻率為50Hz,F測得: s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm。

(1)在打點計時器打出點2、3、4、5、6時,小車的速度分別為:
v2=      cm/s,v3=      cm/s,v4=       cm/s,v5=        cm/s,v6=        cm/s。  
(2)在下邊的坐標紙上作出速度—時間圖象(從1開始計時)。
(3)根據作出的速度—時間圖象,求出小車的加速度為     m/s2(取二位有效數字)。

(1)v2="16.50" cm/s,v3= 21.50cm/s,v4=" 26.50" cm/s,v5=31.50cm/s  (2)如圖所示 (3)0.50 m/s2;誤差±0.03

解析試題分析:(1)打點計時器打出點2、3、4、5、6時小車的速度可利用平均速度求出,分別為v2="16.50" cm/s,v3= 21.50cm/s,v4=" 26.50" cm/s,v5=31.50cm/s。
如圖所示;
求出圖像的斜率可得 m/s2
考點:本題考查勻變速直線運動規律、v t圖像。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的頻率為50Hz交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。則:(1)該同學進行正確測量后挑選出一條點跡清晰的紙帶進行測量分析。如圖所示.其中O點為起始點,A、B、C、D、E、F為六個計數點。根據以上數據,當打B點時重錘的速度_________m/s,計算出該對應的V2/2="_______" m2/s2,gh=_______m2/s2,可認為在誤差范圍內存在關系式_________                _,即可驗證機械能守恒定律。(g="9.8" m/s2


(2)該同學繼續根據紙帶算出各點的速度V,量出下落距離h,并以V2/2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象,應是圖中的_______。

(3)他進一步分析,發現本實驗存在較大誤差。為此設計出用如圖所示的 實驗裝置來驗證機械能守恒定律。通過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由下落,下落過程中經過光電門B時,通過與之相連的毫秒計時器(圖中未畫出)記錄擋光時間t,用毫米刻度尺測出AB之間的距離h,用游標卡尺測得小鐵球的直徑d。重力加速度為g。實驗前應調整光電門位置使小球下落過程中球心通過光電門中的激光束。小鐵球通過光電門時的瞬時速度  V=           。如果d、t、h、g存在關系式                             ,也可驗證機械能守恒定律。
(4)比較兩個方案,改進后的方案相比原方案的最主要的優點是:                    。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑,示數如圖.由圖可讀出=    , =     

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(5分)在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中(裝置如圖甲):
①下列說法哪一項是正確的     .(填選項前字母)
A.平衡摩擦力時必須將鉤碼通過細線掛在小車上
B.為減小系統誤差,應使鉤碼質量遠大于小車質量
C.實驗時,應使小車靠近打點計時器由靜止釋放
②圖乙是實驗中獲得的一條紙帶的一部分,選取O、A、B、C計數點,已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,則打B點時小車的瞬時速度大小為    m/s(保留三位有效數字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學要進行探究小車速度隨時間變化的規律實驗,在實驗中獲得了一條紙帶,并從中選取7個計數點,如下圖所示,其中相鄰兩計數點時間間隔T=0.1s,測出OA距離s1="3.18" cm, OB距離s2="7.54" cm, OC距離s3="13.09" cm, OD距離s4="19.83" cm, OE距離s5="27.75" cm, OF距離s6="36.87" cm,則(結果保留三位有效數字)

(1)該同學要計算打下C點時的速度,可用公式vC=_______。(用字母表示);算出結果為vC="_______" m/s
(2)若要計算小車的加速度,可用公式a=_______(用字母表示);算出結果為a=_______m/s2。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運動的時間.計時器所用電源的頻率為50Hz,下圖為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數點,用米尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離如圖所示(單位:cm;保留三位有效數字).

由紙帶數據計算可得計數點4瞬時速度大小v4=________m/s,小車的加速度大小a=________ m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)如圖是通過重物自由下落的實驗驗證機械能守恒定律。關于本實驗下列說法正確的是          

A.從實驗裝置看,該實驗可用4-6伏的直流電源
B.用公式時,要求所選擇的紙帶第一、二兩點間距應接近2mm
C.本實驗中不需要測量重物的質量
D.測紙帶上某點的速度時,可先測出該點到起點間的時間間隔,利用公式計算

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(13分)育才中學高2013級某科技創新小組在小制作中需要1.00Ω的定值電阻.由于實驗室沒有合適的電阻,他們打算用一段導線代替.他們在實驗室找到了兩圈長度均為100.00m的粗細均勻的導線圈a、b,他們用螺旋測微器測出b線圈導線的直徑和用多用電表“R×100”檔粗測b線圈的總電阻示數如圖甲、乙所示.

(1)導線b的直徑d=        mm;由多用電表得線圈b的總電阻約為Rb=        Ω
(2)接著測出線圈a、b的U-I圖像如圖丙所示,實驗室提供如下器材可選:
A.電流表A(600 mA,1.0Ω );     B.電流表A(40m A,10.0Ω);
C.電壓表V(3 V,6 kΩ);         D.電壓表V(50 V,20 kΩ);
E.滑動變阻器R(100Ω,1.0A);    F.滑動變阻器R(10Ω ,2 A);
G.直流電源E (50V,0.05 Ω);      H .開關一個,帶夾子的導線若干.
以上器材中,要求實驗測b線圈的伏安特性曲線,且在實驗時需測出多組有關數據和盡可能高的測量精度.電流表選用:     ;電壓表選用:     ;滑動變阻器選用:      .(只填儀器前的字母代號).請在答題卷的虛線框中畫出實驗的電路圖.

(3)最后,他們決定用線圈a的一段導線來替代1.00Ω的電阻,他們應將長度L=     m的導線接入電路.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學要粗略測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖甲,由圖可知其長度為________mm;  用螺旋測微器測量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為________mm;

用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數如圖丙,則該電阻的阻值約為_______Ω.

(2)由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為ρ=________Ω·m.(保留2位有效數字)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视