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精英家教網如圖為某壓力鍋的結構簡圖.將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,在氣體把壓力閥頂起之前,鍋內氣體( 。
A、壓強增大B、內能不變C、對外界做正功D、分子平均動能增大
分析:氣體分子的間距較大,分子力忽略不計,故氣體的內能與溫度有關;氣體是等容變化過程;溫度是分子熱運動的平均動能的標志.
解答:解:A、氣體體積不變,溫度不斷增加,根據查理定律,氣壓不斷增加,故A正確;
B、氣體的溫度增加,故分子熱運動的平均動能增加,故內能增加,故B錯誤;
C、氣體體積不變,沒有對外做功,故C錯誤;
D、氣體的溫度增加,故分子熱運動的平均動能增加,故D正確;
故選:AD.
點評:本題關鍵是明確氣體的內能取決于氣體的溫度,要能夠根據查理定律分析氣體的狀態參量的變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?山東)物理--物理3-3
某壓力鍋的結構如圖所示.蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當鍋內氣體壓強達到一定值時,氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時,停止加熱.
(1)若此時鍋內氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數為NA,寫出鍋內氣體分子數的估算表達式.
(2)假定在一次放氣過程中,鍋內氣體對壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量.鍋內原有氣體的內能如何變化?變化了多少?
(3)已知大氣壓強P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1-αH),其中常數α>0.結合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當壓力閥被頂起時鍋內氣體的溫度有何不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理選修3-3
(1)下列說法正確的是
A.布朗運動雖然不是液體分子的運動,但是它可以說明分子在永不停息地做無規則運動
B.在使兩個分子間的距離由很遠(r>10-9m)減小到很難再靠近的過程中,分子
間作用力先減小后增大;分子勢能不斷增大
C.在溫度不變的條件下,增大飽和汽的體積,就可減小飽和汽的壓強.
D.液晶既有液體的流動性,又具有單晶體的各向異性
(2)(某壓力鍋的結構如圖所示.蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當鍋內氣體壓強達到一定值時,氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時,停止加熱.
①若此時鍋內氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數為NA,寫出鍋內氣體分子數的 估算表達式.
②假定在一次放氣過程中,鍋內氣體對壓力閥及外界做功1J,并向外界釋放了2J的熱量.鍋內原有氣體的內能如何變化?變化了多少?
③已知大氣壓強P隨海拔高度H的變化滿足P=P0(1-αH),其中常數α>0.結合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當壓力閥被頂起時鍋內氣體溫度有何不同.

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科目:高中物理 來源: 題型:

某壓力鍋的結構如圖所示.蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當鍋內氣體壓強達到一定值時,氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時,停止加熱.

 (1)若此時鍋內氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數為NA,寫出鍋內氣體分子數的估算表達式.

(2)假定在一次放氣過程中,鍋內氣體對壓力閥及外界做功1 J,并向外界釋放了2 J的熱量.鍋內原有氣體的內能如何變化?變化了多少?

(3)已知大氣壓強p隨海拔高度H的變化滿足pp0(1-αH),其中常數α>0.結合氣體定律定性分析在不同的海拔高度使用壓力鍋,當壓力閥被頂起時鍋內氣體的溫度有何不同.

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科目:高中物理 來源:2012屆江蘇省高三高考一輪復習選修3-3綜合檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題

(6分)某壓力鍋的結構如圖2所示,蓋好密封鍋蓋,將壓力閥套在出氣孔上,給壓力鍋加熱,當鍋內氣體壓強達到一定值時,氣體就把壓力閥頂起.假定在壓力閥被頂起時,停止加熱.

(1)若此時鍋內氣體的體積為V,摩爾體積為V0,阿伏加德羅常數為NA,寫出鍋內氣體分子數的估算表達式;
(2)假定在一次放氣過程中,鍋內氣體對壓力閥及外界做功1 J,并向外界釋放了2 J的熱量.鍋內原有氣體的內能如何變化?變化了多少?

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