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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,某同學的實驗情況如圖甲所示,其中為固定橡皮條的圖釘,為橡皮條與細繩的結點,為細繩。

(1)在做實驗時,用彈簧測力計通過細繩用兩個互成角度的力拉橡皮條,使結點移到某一位置,此時需記下:_______________________、細繩的方向。然后用一個彈簧測力計把橡皮條拉長,使結點到達同一位置,再記下相關實驗數據;

(2)實驗結果如圖乙所示,圖中與細線方向在同一直線的是__________(選填“”或“”);

(3)此實驗利用的實驗方法為__________(填選項的序號)。

A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉換法 D.理想模型法

【答案】點的位置 兩彈簧測力計的讀數 B

【解析】

(1)[1][2]實驗中要研究合力與分力大小和方向的關系,兩次拉橡皮條一定產生相同的形變效果,故需要記錄結點點的位置、兩彈簧測力計的讀數以及細繩、的方向。

(2)[3]圖中是由平行四邊形得出的合力,而是通過實驗方法得出的,所以與細線方向在同一直線的是。

(3)[4]實驗中兩次要求效果相同,即實驗采用了等效替代的方法,兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代,選項B正確,ACD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】某同學研究在固定斜面上運動物體的平均速度、瞬時速度和加速度之間的關系.使用的器材有:斜面、滑塊、長度不同的矩形擋光片、光電計時器.

實驗步驟如下:

①如圖(a),將光電門固定在斜面下端附近,將一擋光片安裝在滑塊上,記下擋光片前端相對于斜面的位置,令滑塊從斜面上方由靜止開始下滑;

②當滑塊上的擋光片經過光電門時,用光電計時器測得光線被擋光片遮住的時間Δt

③用Δs表示擋光片沿運動方向的長度[如圖(b)所示],表示滑塊在擋光片遮住光線的Δt時間內的平均速度大小,求出;

④將另一擋光片換到滑塊上,使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同,令滑塊由靜止開始下滑,重復步驟②、③;

⑤多次重復步驟④;

⑥利用實驗中得到的數據作出vΔt圖,如圖(c)所示.

完成下列填空:

(1)a表示滑塊下滑的加速度大小,用vA表示擋光片前端到達光電門時滑塊的瞬時速度大小,則vA、aΔt的關系式為 ________.

(2)由圖(c)可求得vA______ cm/s,a______ cm/s2.(結果保留3位有效數字)

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【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支撐的金屬導體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬箔片,C是帶正電的小球。當C移近A時,AB上的金屬箔片都張開。

(1)若撤去CA、B下部金屬箔片是_________(選填 “張開”或“閉合”)

(2)若先分離AB,再撤去CA、B下部金屬箔片是_________(選填 “張開”或“閉合”)。在分離A、B的過程中,A、B 組成的系統電勢能_______(選填 “增大”“不變”或“減小”)

(3)靜電感應的原因是金屬導體中存在大量的_____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】設物體運動的加速度為a、速度為v、位移為x,現有四個不同物體的運動圖像如圖所示,假設物體在t=0時的速度均為零,則其中表示物體做單向直線運動的圖像是(  )

A.B.

C.D.

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【題目】某同學用圖a的裝置完成探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗,部分實驗步驟如下:

A.以彈簧伸長量為橫坐標,以彈力為縱坐標,描出各組數據(x,F)對應的點,作出F—x圖線

B.記下彈簧不掛鉤碼時,其下端在刻度尺上的刻度L0

C.依次在彈簧下端掛上1個、2個、3個、4……鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時,彈簧下端所對應的刻度并記錄在表格內,然后取下鉤碼

D.將鐵架臺固定于桌子上,并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實驗步驟的正確順序為:____________________________

(2)若他通過實驗得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線.由此圖線可得該彈簧的原長x0____________cm,勁度系數k________N/m

(3)他又利用本實驗原理把該彈簧做成一把彈簧秤,當彈簧秤上的示數如圖(c)所示時,該彈簧的伸長量x________________cm

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【題目】如圖所示,在火星與木星軌道之間有一小行星帶。假設該帶中的小行星只受到太陽的引力,并繞太陽做勻速圓周運動。下列說法中正確的是

(A)各小行星繞太陽運動的周期小于一年

(B)與太陽距離相等的每一顆小行星,受到太陽的引力大小都相等

(C)小行星帶內側行星的加速度小于外側行星的加速度

(D)小行星帶內各行星繞太陽公轉的線速度均小于地球公轉的線速度

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【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來探究“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計AB的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和各拉線的方向。

1)本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N,圖中A的示數為_____N。

2)下列不必要的實驗要求是_____。(請填寫選項前對應的字母)

A.應測量重物M所受的重力

B.彈簧測力計應在使用前校零

C.拉線方向應與木板平面平行

D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置

3)在彈簧的彈性限度內,保持B的拉力方向不變,大小緩慢增大,則A的示數_____

A.增大 B.減小 C.不變 D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面xOy坐標系中,Oy豎直向上,Ox水平。設平 面內存在沿x軸正方向的恒定風力。將一小球從坐標原點沿Oy方向豎直向上拋出,初速度為v06m/s,不計空氣阻力,小球到達最高點的位置如圖中M點所示,(坐標格為正方形,重力加速度g10m/s2)求:

(1)小球在M點的速度v1

(2)小球落回x軸時的位置N

(3)小球到達N點的速率v2

(4)在圖中定性畫出小球的運動軌跡

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【題目】如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開成a、b兩部分。已知a內有一定量的稀薄氣體,b內為真空。抽開隔板K后,a內氣體進入b,最終達到平衡狀態。則在此過程中( 。

A. 氣體分子勢能減少,內能增加

B. 氣體對外界做功,內能減少

C. 氣體壓強變小,溫度降低

D. b中的氣體不可能自發地全部退回到a

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